怎样正确理解和把握“三个有利于”标准？

第1题：

第2题：

正确答案：

第3题：

第4题：

怎样正确理解和全面把握党的执政能力的科学内涵？

第5题：

怎样正确理解党的写作事业和党的总事业的关系。
既要反对使党的写作事业脱离党的总事业的倾向，也要考虑到党的写作事业在党的总的事业中的特点；既要看到党的总的事业对党的写作事业的要求，也要看到党的写作事业对党的总的事业的促进作用。我们不能把写作事业和党的总的事业的关系看作只是机械死板的关系，看作只是消极的被动的关系。
略

第6题：

第7题：

怎样理解和把握教师合作的内涵？
（1）教师合作所指的主要是教师同事间的一种人际互动方式或关系形态，而且主要是被作为谋求教师发展和学校教育改善的一种手段或策略，而不是为了建立一个具有实质性内容的教师文化或教师集体。
（2）教师合作是出自教师的自愿。
（3）教师合作是建立在平等的基础上的。
（4）教师合作是一种批判性互动关系或方式。
略

第8题：

第9题：

三个有利于标准

第10题：

怎样正确理解和保持党的先进性？