下面针对对外开放的论述错误的是（）。

正确答案：
[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
[参考答案]从整体来看，幼儿的能力差异还不存在非常显著的分化，也很不稳定，具有很大的可变性，也具有很强的可塑性。因此，应为所有的幼儿提供丰富多彩的环境刺激，并进行有目的、有计划、合理的早期教育，以促使幼儿的智力更早更快地发展。幼儿教师应该依照幼儿心理形成和发展的基本规律，如动机规律、运动技能形成规律、认知能力形成规律、社会规范形成规律、美感形成规律、迁移规律等，利用各种形式的游戏活动，对幼儿进行科学、合理的教育，使幼儿的各种能力得到充分的锻炼与发展。在面向全体幼儿的同时，也要对特殊儿童进行有针对性的特殊教育。
对超常儿童的教育要适当，不能操之过急，拔苗助长。要注意全面发展，也要发挥特长。可以在接受常规教育的前提下，给予个别化的辅导，允许进入特殊班级或特长班，可以提前入学或跳级。教学的内容可以适当扩展，教学的进度也可以适当加快。
对低常儿童，更应考虑其差异性，因为即使是同一等级的智力落后儿童，每个人的缺陷也不一定相同，因此应该针对每个学生的特点，制订具体的教学计划。同时要注意应用直观性教 育的方法，多给一些感性的具体的事例，采用循序渐进的小步子程序，让他们反复练习，逐步掌握基本的经验。
总之，每个孩子的能力类型是有差异的，每个孩子的潜能也是不同的。教师应该观察、了解他们的能力发展状况、优缺点，然后采取相应的教育方法。例如，对于那些动手操作能力欠 佳的幼儿，教师可以有意识地让他们多做一些手工练习，如搭积木、拼图、安装插件等，同时还要给他们机会展现其优势能力，比如演讲。这样既保证了他们发挥出优势，又可以在一定程度 上使劣势能力得到练习而获得提高，在一定程度上实现其能力的均衡发展。

参考答案：C

正确答案：

当今的世界是开放的世界。社会分工已突破民族和国家的界限，出现了国际商品交换的发展，使一切国家的生产和消费都成为世界性的。战后，在新的科技革命推动下，国际经济联系由流通领域日益扩展到直接生产领域，世界各国的生产更加紧密地联系在一起，互相依存，任何一个国家要想获得发展，孤立起来和闭关自守是不可能的，开放已成为当今世界经济发展的客观要求和大趋势。我国是发展中的社会主义国家，为了加快经济发展，脐身于世界现代化国家之林，必须实行对外开放，大胆吸收和借鉴当今世界各国包括发达资本主义国家一切反映现代化社会化生产规律的先进经营方式和管理方法。市场经济是开放的经济，它的运行机制和运行规则是世界通用的。要建立社会主义市场经济体制，就必须使国内经济和国际经济密切联系起来。历史经验证明，闭关自守只能延缓我国经济的发展。只有坚持对外开放，才能赶上时代，赶上当代世界科技和经济的发展。
    中国的发展离不开世界，世界也需要中国。我国经济的发展和综合国力的增强，也有利于世界的和平与发展。这是一个双向的、相互依存的关系。要依照我国国情和国际经济活动的一般准则，规范对外经济活动，正确处理对外经济关系，积极参与国际竞争和合作，充分利用国内外两种资源、两个市场，进一步发展开放型经济，运用我国经济的比较优势，提高竞争能力。更好地与国际经济互接互补。
    扩大对外开放，必须建立在独立自主、自力更生的基础上，掌握主动权，把国家的主权和安全放在第一位；必须以国家的法律和政策为依据，正确引导，加强管理，维护国家的根本利益；必须与国家的对外政策结合起来，不断扩大与世界各国的友好往来和真诚合作，从而使对外开放向高层次、宽领域、纵深化的方向发展。
 

正确答案：A

答案：错误