宗法观念对秦汉以后国家政治结构的渗透主要表现在哪些方面?

题目
问答题
宗法观念对秦汉以后国家政治结构的渗透主要表现在哪些方面?
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相似问题和答案

第1题:

国家对新疆发展的支持主要表现在哪些方面?


参考答案:加大固定资产投资,国家始终把新疆基础设施建设项目、农业基础发展挥了重要作用。

第2题:

母系氏族公社与后来国家这种政治共同体对社会的管理有所不同,这主要表现为哪些方面?


正确答案:(1)母系氏族公社是以生产资料公有制为基础的生产和生活单位。由于生产力低下,不可能出现剩余产品,因而不会产生剥削现象,只能通过平等占有生产资料和平等分享劳动成果来维护共同体的存在。
(2)这时的社会组织形式主要以血缘关系为纽带组成氏族、胞族和部落,而不是像后来的国家那样按地域划分其国民,也不同于后来的经济、文化组织,以行业来组织成员。
(3)它实行原始民主族管理,氏族成员一律平等,氏族全体会议为最高权力机关,重大事务由全体成年男女讨论决定。

第3题:

秦汉以后盛行的科举制度使得政治、思想教育的联系更加制度化。( )


正确答案:B
科举制产生于隋朝。

第4题:

传媒的政治属性主要表现在哪些方面? 


正确答案: (1)接受党和政府对传媒的宏观控制和直接管理。
(2)受到所在国家和地区法律法规的约束。
(3)必须按一定时期的传媒政策行事。

第5题:

冷战结束后经济因素对世界政治影响增大主要表现在哪些方面?


正确答案: 第一,国际竞争的焦点由冷战时期的军备竞赛转向以经济为基础,科技为主导的综合国力竞争。
第二,发展经济成为各国的首要目标,这一目标能否实现往往决定政府和领导人的更替,国内政治局势的稳定。
第三,经济手段日益成为解决国际政治问题的重要手段。
第四,经济利益成为各国关系发展的主导因素。
第五,经济外交成为各国外交的主要内容。

第6题:

教育对政治的作用表现在哪些方面?


答案:
解析:
【答案要点】
(1)教育能为政治培养所需人才,通过培养人才来作用于政治,这是教育对政治作用的一个主要方面。自古以来,任何一种政治制度,要想得到实现、巩固和发展,必须有一定的人才作支柱,而这些人才的培养,在很大程度上是依靠学校教育。教育可以培养大批的领导和管理人才,直接为政治制度服务。
(2)教育可以促进政治民主。一个国家的政治是否民主,由该国的政体所决定,但与人民的文化水平、教育事业的发展程度也密切相关。
(3)教育通过传播思想、形成舆论作用于一定的政治。通过教育宣传一定阶级和政党的政治纲领、方针、路线和政策是教育对政治的基本功能,其主要包括两个方面:一方面学校是知识分子和青年学生聚集的地方,师生对社会上的各种主张、思想作出反映,对于进步的符合时代潮流的政治观点和政治变革,进行积极的学习、研究和宣传,扩大其影响,从而促进社会政治进步和变革;对于消极腐败的社会政治理论和观点,进行有效的抵制,不让其在社会上扩散和蔓延。另一方面学校对于社会政治的决策,即政治路线、方针、政策的确定具有咨询作用,特别是高等学校在这方面的功能更为显著。
总之,一定性质的教育被一定社会的政治经济制度所决定,又给予一定的政治以伟大的影响作用。社会民主属于政治范畴,民主政治是政治现代化的重要标志,现代民主是现代政治的重要组成部分。民主政治必然要求民主教育与之配合。民主教育,即实现教育的普及化、民主化、法制化。现代教育通过传递民主政治可以启发、激励、提高人们的民主参与意识和能力,并且教育还具有创造民主政治的机制和作用,可以说教育是民主政治的发源地。

第7题:

国家权利特征主要表现在哪些方面?


正确答案: 1.强制力的垄断性
2.普遍的约束力
3.主权性

第8题:

在农村,黑恶势力向政治领域渗透主要表现在:(), ()、()、()。


参考答案:有的利用宗族势力, 操纵基层选举 、 把持基层事务 、 侵蚀基层政权

第9题:

政治对体育的影响决定了体育的发展,主要表现在哪些方面?


正确答案: (1)政治的需要制约体育的目的性质
(2)政治制度规定着体育制度的类型
(3)政治思想意识制约体育的价值观念

第10题:

政治功能和经济功能主要表现在哪些方面?


正确答案: 政治功能表现在两个方面:
①从媒介服务于政府而言,大众传播可以帮助政府收集情报、解释情报;传播政策,执行政策;宣传法律,传递规范;稳定社会秩序;协调社会行动。
②从媒介服务于人民而言,大众传播可以帮助人民了解政府功能,监督从政人员;表达民情民意,影响政府决策;认识生活环境,提高生活质量。
经济功能表现在三个方面:
①传播媒介是经济变革的“扩大器”;
②传播媒介是经济发展的“推动者”;
③大众传播是国家现代化的“催化剂”。