数理逻辑经验

题目
名词解释题
数理逻辑经验
参考答案和解析
正确答案: 主体通过自己的动作以及以后的运算作用于客体后才产生的。
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

加德纳提出:智力主要集中在语言和数理逻辑能力上其它能力都不重要。()


参考答案:×

第2题:

下列论述中错误的是()。

A、皮亚杰认为智慧起源于主客体相互作用的活动,其本质就是适应

B、同化是主体将客体纳入已有的图式中,使之丰富和加强以适应环境

C、皮亚杰认为真正对思维发展起作用的是数理逻辑经验,其来源物体本身

D、皮亚杰认为平衡是决定儿童智慧发展的内部动力


正确答案:C

第3题:

18世纪以后逻辑学的发展出现了不同的变革方向,即( )

A、归纳逻辑

B、数理逻辑

C、普通逻辑

D、辩证逻辑


参考答案:BD

第4题:

关系演算的基础是(28)。

A.形式逻辑中的逻辑演算

B.形式逻辑中的关系演算

C.数理逻辑中的谓词演算

D.数理逻辑中的形式演算


正确答案:C
解析:关系数据库中的关系演算包括元组关系演算和域关系演算。两者都是由原子公式组成的公式。而这些关系演算都是以数理逻辑中的谓词演算为基础的。数理逻辑中包括两个重要的组成部分,即命题演算和谓词演算。

第5题:

皮亚杰认为儿童在游戏中会获得对“物”的知识,如物理和数理逻辑知识,还获得对“人”的知识,即()。

A.数理逻辑

B.社会性知识

C.科学知识

D.物理


参考答案:B

第6题:

以往对智力的理解主要集中在受社会、文化教育影响较大的语言和数理逻辑能力上。 ( )


参考答案:×

第7题:

皮亚杰认为儿童所获得的对“物”的知识经验包括两类:()。

A.数理逻辑

B.社会性知识

C.科学知识

D.物理


参考答案:AD

第8题:

培根建立的 ( ),使传统逻辑学更具活力。

A、数理逻辑

B、现代逻辑

C、归纳逻辑

D、辩证逻辑


参考答案:C  

第9题:

海伊斯科普课程强调儿童是()。

A、知识的建构者

B、获得皮亚杰式的知识

C、主动学习的关键经验

D、数理逻辑知识


正确答案:A

第10题:

皮亚杰认为,数理逻辑经验是(  )

A.先天遗传来的
B.后天习得的
C.主体通过自己的动作获得的
D.客观事物本身具有的属性

答案:C
解析: