第1题：
下列句子中，画横线的词语与现代汉语意思相同的一项是（ ）。 查看材料
A.师道之不传也久矣
B.今之众人，其下圣人也亦远矣
C.小学而大遗
D.曰师日弟子云者
第2题：
“古之天下，亦今之天下；今之天下，亦古之天下”这个论断是（）
第3题：
以下与"为问今之乘华轩、繁徒卫者"中"繁"用法不同的是( )
A、"人每贱薄之"中"贱薄"
B、"伊然峨高冠、窃虚誉矣"中"峨"
C、"俨然踞高座、侈功德矣"中"侈"
D、"沉痼之疾，乌能起废"中"起"
E、"详其指趣，削去繁杂"中"详"
第4题：
在“今火帛之臭亦烈矣，而尔顽若不知”中，“顽若”的意义是（）
第5题：
说明句中的词类活用现象 今君有区区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。
第6题：
．“教亦多术矣。予不屑之教诲者，是亦教诲之而已矣”，这是( )对教学方法的总结。
A．孟子
B．荀子
C．孔子
D．老子
A．孟子
第7题：
“人之爱子，罕亦能均，自古及今，此弊多矣。”的正确解释是（）
第8题：
我国汉朝的董仲舒说：“古之天下，亦今之天下；今之天下，亦古之天下”，这是辩证法的观点。 （ ）
第9题：
“人一能之，己百之；人十能之，己千之。果虽此道矣，虽愚必明，虽柔必强”出自（）。
第10题：
翻译：今君有区区之薛，不拊爱子其民。