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幼儿教育的基本途径是寓教育于幼儿园一日生活之中。

题目
判断题
幼儿教育的基本途径是寓教育于幼儿园一日生活之中。
A

对

B

错

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第1题：

“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中” ， 这是德育过程哪一条规律的体现 【 】

A．德育过程是培养学生知、情、意、行的过程

B．德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程

C．德育过程是组织学生的活动交往，统一多方面的教育影响的过程

D．德育过程是长期的反复的逐步提高的过程


正确答案：C

第2题：

1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以（　）为基本活动，寓教育于各项活动中。


答案：B
解析：
《幼儿园教育指导纲要》中指出，幼儿园教育应以游戏为基本活动。

第3题：

幼儿园以( )为基本活动,寓教于各项活动之中。


参考答案：游戏

第4题：

1996年颁布的《幼儿园工作规程》的改革精神主要体现在以下（）方面。

  • A、强调幼儿的主动活动，为幼儿提供充分活动的机会
  • B、强调教育要适合幼儿的个体差异，促进每个幼儿在不同水平上的发展
  • C、强调游戏在幼儿教育中的重要性
  • D、强调寓教育于幼儿园一日活动之中
  • E、强调幼儿园活动的过程

正确答案:A,B,C,D,E

第5题：

托儿所（幼儿园托儿班）的保教原则是（）

A以游戏为基本活动进行教育

B让婴儿在一日生活中系统学习

C寓教于养，保教并重

D保教合一，完整教育


C
略

第6题：

“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，这体现了（）。

A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程
C.德育过程是组织学生的活动交往，统一多方面教育影响的过程
D.德育过程是长期的反复的逐步提高的过程

答案：C
解析：
教育性活动和交往是德育过程的基础。品德形成是学生能动地接受多方面教育影响的过程。多方面教育影响广泛多样，既有校内的正式影响，又有校外的非正式影响，既有积极正面的影响，也有消极负面的影响。故体现的是德育过程规律中德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程。

第7题：

“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，这体现的德育过程是（）。
A.培养学生知情意行的过程
B.促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程
C.长期、反复的逐步提高的过程
D.组织学生的活动和交往，统一多方面的教育影响的过程


答案：D
解析：
题干所述表明教师要将德育体现在日常教育教学的每一个环节中，体现在教师与学生的每一个行动中，且要积极组织德育活动，增加学生的交流与相互学习。因此，德育过程是一个组织学生的活动和交往，统一多方面的教育影响的过程。
专家点拨：本题考查德育过程的基本规律，从题干中就可以看出，体现的德育过程是统一多方面的教育影响的过程。考试大纲中明确规定，要熟悉和运用德育过程的基本规律，分析和解决中学德育实际中的问题，该知识点易出简答题和材料分析题。

第8题：

幼儿教育工作应以游戏为主，寓教于活动。()


参考答案：正确

第9题：

学前教育区别于中小学教育，它必须遵循的原则是（）。

A寓活动于幼儿教育之中

B寓游戏于幼儿教育之中

C寓教育于幼儿活动之中

D寓玩耍于幼儿活动之中


C
略

第10题：

“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中。”这体现的德育过程是（）

  • A、培养学生知、情、意、行的过程
  • B、促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程
  • C、长期的、反复的、逐步提高的过程
  • D、组织学生的活动和交往，统一多方面的教育影响的过程

正确答案:D

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