心理特征
心理定势
心理倾向
心理状态
第1题:
幼儿期主要心理发育特点包括
A.运动能力迅速发育,感知、语言等心理活动开始萌发
B.语言、动作、想象、思维等反映人类特点的各种心理活动逐渐发育齐全
C.心理活动逐渐系统化,个性初步形成
D.认知、记忆等能力全面发展,心理发展更具社会性
E.心理发育逐渐由儿童向成人过渡,独立性更加明显
第2题:
人的心理活动对一定对象的指向和集中,是人的心理活动的共同特性,称为
A.知觉
B.记忆
C.思维
D.想象
E.注意
第3题:
A.感知
B.记忆
C.想象
D.言语
第4题:
由一定心理活动形成,并能对后来的感知、记忆和思维等心理活动产生影响的是()
A心理特征
B心理定势
C心理倾向
D心理状态
第5题:
第6题:
心理活动对一定对象的指向和集中,叫做( )
A. 知觉
B. 记忆
C. 注意
D. 思维
第7题:
A、记忆
B、指向
C、集中
D、对象
第8题:
幼儿期主要心理发育特点是
A、运动能力迅速发育,感知、语言等心理活动开始萌发
B、语言、动作、想象、思维等反映人类特点的各种心理活动逐渐发育齐全
C、心理活动逐渐系统化,个性初步形成
D、认知、记忆等能力全面发展,心理发展更具社会性
E、心理发育逐渐由儿童向成人过渡,独立性更加明显
第9题:
使其他认识过程产生质变的心理活动过程是()。
A感知
B记忆
C想象
D思维
第10题:
心智技能——也成为智力技能,它是顺利完成某项智力任务而合理组织起来的一系列心理活动,包括感知、记忆、思维、想象等心理活动。例如,构思文章、阅读、速记等都是心智技能。