研究中,为控制因主试、被试了解实验目的引起的无关变量,可以采取的方法是()。

题目
单选题
研究中,为控制因主试、被试了解实验目的引起的无关变量,可以采取的方法是()。
A

平衡测查任务的顺序

B

使用单一主试

C

加快测查的速度

D

双盲法

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

在实验设计阶段可以采用的一些控制无关变量的方法,称为()。

A、实验的纳入

B、实验的控制

C、无关变量

D、统计控制


参考答案:B

第2题:

对实验设计描述正确的是()。

A.一个实验设计中只能有一个因变量

B.一个变量设为被试内变量就不能再设为被试间变量

C.一个变量设为被试间变量就不能再成为被试内变量

D.被试内变量和被试间变量可以在一个实验中并存


参考答案:D

第3题:

()是教育实验研究中必须明确的研究变量。

A.自变量

B.因变量

C.控制变量

D.无关变量


参考答案:ABD

第4题:

按实验控制程度划分,在真实的教育情境中不能用真正的实验设计来控制无关变量,不能采用随机化方法分派被试情况的是(  )

A.前实验
B.真实验
C.验证实验
D.准实验

答案:D
解析:
准实验,指在实验中未按随机原则来选择和分配被试,只把已有的研究对象作为被试,且只对无关变量作尽可能控制的实验。

第5题:

通常当被试不能被随机分配到实验处理中去时,可以应用准实验设计,包括()。

A.自变量为被试变量

B.控制变量较多

C.在研究中难以实现把被试随机分配到实验处理中去

D.在研究中可以实现把被试随机分配到实验处理中去


参考答案:AC

第6题:

在实验过程中,由实验者操纵刺激条件或实验条件以引起被试反应的因素是【 】

A.控制变量

B.自变量

C.因变量

D.无关变量


正确答案:B
【考点点击】 本题在2006年4月考季第17题考查过,主要考查的知识点是心理学的研究方法。
【要点透析】自变量即实验者控制的刺激条件或实验条件。

第7题:

实验法是按研究的目的控制或创造条件,对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。()


正确答案:√

第8题:

在时间估计准确性实验中,一只绿色小灯泡与电钟相连,主试按键让灯亮10秒,然后被试按键复制10秒的时间,这个实验中被试复制时间长度是()

A.自变量

B.控制变量

C.因变量

D.潜在自变量


参考答案:C

第9题:

实验研究中控制无关变量的方法有消除、平衡和()


参考答案:抵消

第10题:

研究中,为控制因主试、被试了解实验目的引起的无关变量,可以采取的方法是()。

  • A、平衡测查任务的顺序
  • B、使用单一主试
  • C、加快测查的速度
  • D、双盲法

正确答案:D

更多相关问题