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德育可以帮助幼儿适用社会生活，促进个性品质的健康发展

题目
判断题
德育可以帮助幼儿适用社会生活，促进个性品质的健康发展
A

对

B

错

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第1题：

幼儿德育指教育者有计划、有目的地促进幼儿社会化及良好道德品质形成的活动的总称。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第2题：

幼儿期是智力发展的关键期，幼儿处于大脑开发，特别是语言、感知觉等发展的敏感期，需要开展适宜的早期教育，这体现了幼儿教育可以（　　）。

A.促进生长发育，提高身体素质
B.开发大脑潜力，促进智力发展
C.发展个性，促进人格的健康发展
D.培育美感，促进想象力、创造性的发展

答案：B
解析：
本题是对幼儿教育对人的发展的价值进行的考查，从题干中可以看出，本题强调的是幼儿的“大脑开发”，重视幼儿“智力发展”、“语言、感知觉发展的敏感期”，为了促进儿童这些方面的发展需要对其开展的是早期教育，所以，本题体现的是幼儿教育在“开发儿童大脑潜力，促进儿童智力发展”过程中的重要作用，正确答案选B。当然，A、C、D选项也都是幼儿教育对幼儿发展所起的作用，但是不符合本题的题意，所以不能选。

第3题：

角色游戏的教育作用是（ ）。

A．帮助幼儿认识社会

B．给幼儿提供实践的机会

C．发展幼儿的智力

D．促进幼儿身心的健康发展

E．培养爱好


正确答案：ABCD
角色游戏的教育作用表现在：(1)角色游戏能帮助幼儿认识社会；(2)角色游戏为幼儿提供了广泛的交往机会和道德行为实践的机会；(3)角色游戏对发展幼儿的智力，特别是想象力和创造力，具有重大的意义；(4)角色游戏能促进幼儿身心的健康发展。

第4题：

保持正向积极的个性与情绪，可以促进生活品质与（）。


正确答案:幸福感

第5题：

幼儿教育的意义是（）。

  • A、促进幼儿生长发育，提高身体素质
  • B、开发大脑潜力，促进智力发展
  • C、发展个性，促进人格的健康发展
  • D、培育美感，促进想象力、创造性的发展

正确答案:A,B,C,D

第6题：

培养儿童良好的个性品质属于幼儿（　　）的目标。

A.德育
B.智育
C.美育
D.体育

答案：A
解析：
幼儿品德教育(简称德育)的内容主要包括发展幼儿的社会性和个性。

第7题：

美术教育活动可以帮助幼儿个性情感获得有序化解放。


正确答案:正确

第8题：

幼儿德育指教育者有计划、有目的地促进幼儿社会化及良好()形成的活动的总称。

A思想品德

B思想素养

C道德品质

D道德伦理


参考答案：C

第9题：

幼儿德育的内容有（）。

  • A、培养幼儿良好的学习习惯
  • B、萌发爱的情感
  • C、发展幼儿的交往能力，学习必要的社会行为规范
  • D、培养良好的生活卫生习惯
  • E、培养幼儿良好的个性品质

正确答案:B,C,E

第10题：

发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的（）及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展。

  • A、年龄特征
  • B、性别特征
  • C、个性特征
  • D、生理特征

正确答案:A

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