多媒体教学软件的设计包括两大部分的工作,即软件的教学设计和()。

题目
单选题
多媒体教学软件的设计包括两大部分的工作,即软件的教学设计和()。
A

软件的系统设计

B

脚本编写

C

数据准备

D

软件编辑

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

以下不属于多媒体课件开发阶段的是()。

A、环境分析与教学设计

B、脚本设计与软件编写

C、软件的开发

D、评价与修改


正确答案:C

第2题:

多媒体课件的设计包括两大部分工作,即课件的教学设计和()设计。

A.教学目标

B.教学内容

C.教学反思

D.课件的系统


参考答案:D

第3题:

多媒体教学软件是一种根据教学目标设计的,表现特定的教学内容,反映一定教学策略的计算机教学程序。判断对错


正确答案:正确

第4题:

多媒体教学软件是一种根据教学目标设计的,表现特定的教学内容,反映一定教学策略的计算机教学程序。


正确答案:正确

第5题:

多媒体教学软件的设计主要包括教学设计和软件的系统设计,分别用文字脚本和()脚本两种形式进行描述。

A.演示

B.表演

C.动画

D.制作


参考答案:D

第6题:

多媒体课件的设计包括两大部分的工作,即课件的教学设计和课件的()。

A.系统设计

B.多媒体设计

C.游戏设计

D.以上都不对


参考答案:A

第7题:

多媒体教学软件的设计包括两大部分的工作,即软件的教学设计和()。

A.软件的系统设计

B.脚本编写

C.数据准备

D.软件编辑


参考答案:A

第8题:

多媒体教学软件的教学设计,就是要应用系统科学的观点和方法,按照教学目标和教学对象的特点,合理地选择和设计教学媒体信息,并在系统中有机地组合,形成优化的教学系统结构。()

A、错误

B、正确


参考答案:B

第9题:

专门为了教育应用目的而设计的软件被统称为教育应用软件。其中专门为组织教学活动而设计的计算机软件叫作(),它包括用于控制和进行教学活动的程序以及帮助开发、维护、使用这些程序的有关文件等。

  • A、操作系统
  • B、多媒体
  • C、课件
  • D、程序

正确答案:C

第10题:

论述多媒体教学软件设计的主要内容。


正确答案: 多媒体教学软件设计的主要内容包括:软件类型设计、内容结构设计、教学策略、活动设计、程序结构设计、制作稿本设计等。
软件类型及功能设计
教学软件因其设计的目的和目标各异,有不同类型、适应不同的教学模式,所以就有了不同的功能,在进行一个多媒体教学软件设计时,首先要解决的是软件的类型和功能问题。只有这样才能作到有明确的指向性和针对性。它与目标对象、学科内容特点、教学组织形式、依据的教学或学生理论的支持有关,是教学软件开发项目基础。
教学内容的结构设计
多媒体教学软件主要是传递教学信息,为学生或教师提供“教或学”的活动支持,所以,软件内容结构显得非常重要。内容结构是指按归学科具体内容特点,如知识构成的传承关系、结构关系以及学生认识的特点,将其有效的组织起来,以达到有效地帮助学生构建知识及知识结构之目的。多媒体教学软件的内容结构设计是指根据具体的教学内容、知识结构、学生特征等与多媒体技术的特点充分的融合,作到既充分发挥媒体功能,充分利用媒体教学资源和表现手段,来有效完成教学任务,又要不过分展现纷繁的媒体手段,而浪费教学资源。
教学策略设计
根据教学内容、教学目标要求及教学对象特点分析,运用不同的教学理论或学习理论,选择不同策略,来实施教学过程,日常的教学策略是通过教师来设计和具体实施的,而在软件中这些问题必须通过计算机程序、通过软件媒体元素形态和交互手段等技术来实现,所以必须进行有效的、有目的的设计,才能使这些策略渗透到软件中去,体现在不同的形式之中。
教学活动设计
将各种教学活动有机的融合在软件中,使软件的适应性更大,效果更好,教学策略的表现手法更为丰富。
程序结构设计
程序结构是完成以上四种设计的技术实现阶段,程序结构的设计与所选用的多媒体著作工具有关,是将教学内容、教学策略、教学活动有机结合起来关键所在。做到充分发挥著作工具软件的功能,使程序结构流向合理,层次划分清晰,模块化程度高,交互方式灵活可行,程序之间跳转流畅可靠。
制作稿本设计
制作稿本是多媒体软件开发的蓝本,所有开发工作和人员都必须以制作稿本进行设计制作和文件命名、存放,写作既要简单明了,又分具有可操作性,还不能限制其它人员创作余地。制作稿本中的结构、语言描述方式、素材要求的规范必须在开发组内进行充分交流和讨论,使每一个开发者都完全理解。

更多相关问题