教学目标
教学内容
教学反思
课件的系统
第1题：
影响教学设计的因素之一——情境是指教师教学前（ ）的准备状况。 A．课程、课件和教学环境 B．课件、网络和多媒体环境 C．硬件、网络和教学环境 D．硬件、软件和教学环境
第2题：
课件是一种教学系统，课件设计是一种教学系统的设计。()
第3题：
A.评价设计
B.导航设计
C.画面设计
D.开发设计
第4题：
传播理论对多媒体课件设计的影响主要表现在（）。
第5题：
A.教学目标
B.教学内容
C.教学反思
D.课件的系统
第6题：
制作多媒体课件成功的关键是()
A、教学目标
B、教学对象
C、教学媒体
D、教学设计
第7题：
A.系统设计
B.多媒体设计
C.游戏设计
D.以上都不对
第8题：
多媒体课件的制作过程包括一般按照需求分析、()、脚本设计、课件开发和评价、调试修改五个阶段。
第9题：
A.软件的系统设计
B.脚本编写
C.数据准备
D.软件编辑
第10题：
多媒体课件的开发过程包括（）。