布鲁纳提出的四条教学原则是什么?(1)动机原则;(2)结构原则;(3)程序原则;(4)强化原则。

题目
判断题
布鲁纳提出的四条教学原则是什么?(1)动机原则;(2)结构原则;(3)程序原则;(4)强化原则。
A

B

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第1题:

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有( )

A.动机原则

B.程序原则

C.因材施教原则

D.强化原则


正确答案:ABD

第2题:

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、________原则、程序原则和强化原则。


正确答案:
结构

第3题:

掌握学科基本结构的教学原则是动机原则、 原则、程序原则和强化原则。


正确答案:
结构   

第4题:

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有( )。

A.动机原则

B.结构原则

C.程序原则

D.强化原则


正确答案:ABCD
布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则是:动机原则、结构原则、程序原则和强化原则

第5题:

布鲁纳在教学观中提出四条掌握学科基本结构的教学原则,分别是动机原则、结构原则、程序原则和( )

A.强化原则

B.迁移原则

C.内化原则

D.实践原则


正确答案:A

第6题:

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有( )。

A.动机原则

B.结构原则

C.程序原则

D.评价原则

E.强化原则


正确答案:ABCE
布鲁纳认为动机原则、结构原则、程序原则和强化原则是掌握学科基本结构的主要教学原则。

第7题:

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有( )

A、动机原则、

B、程序原则

C、因材施教原则

D、强化原则


正确答案:ABD

第8题:

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有( )

A、动机原则

B、结构原则

C、程序原则

D、强化原则


正确答案:ABCD

第9题:

布鲁纳提出的四条教学原则是什么?


正确答案:
(1)动机原则;
(2)结构原则; 
(3)程序原则;
(4)强化原则。

第10题:

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有( ) 原则、结构原则、程序原则和强化原则。


正确答案:
动机

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