巩固性原则
直观性原则
启发性原则
循序渐进原则
第1题:
__________是指学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧。
第2题:
A、教师指导学生巩固知识,运用知识,形成技能技巧的教学方法。
B、教师组织和指导学生,综合运用所学的理论知识进行实际操作或实践活动,以掌握知识,形成技能、技巧的方法。
C、教师根据教学内容的需要,组织学生实地观察学习,从而获得知识或巩固、验证已学知识的方法。
D、指教师指导学生,利用某些仪器设备,进行独立操作,通过观察研究获取知识,培养技能、技巧的方法。
第3题:
小学教育是要引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。 ( )
第4题:
教学能力,是指将一定的知识或技能传授给他人,并使学习者理解掌握所学知识或技能的一种能力。
第5题:
教学过程中,学生掌握知识、技能的基本阶段有哪些?
第6题:
学生掌握知识的基本阶段是:引起求知欲、感知教材、理解教材、( )、运用知识、
检查知识、技能和技巧。
A.掌握知识
B.巩固知识
C.获取知识
D.复习知识
第7题:
教学的首要任务是引导学生掌握科学文化知识和基本技能。( )
第8题:
小学教学的任务中,引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能是____________任务。
第9题:
第10题:
()活动是加深学生对知识的理解、运用知识于实际和形成技能技巧的重要途径。