科学性和思想性相统一原则
直观性原则
启发性原则
因材施教原则
第1题:
第2题:
第3题:
听说王老师病了,同学们立即奔向王老师的宿舍跑去了。
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
杭州岳王庙是历代纪念民族英雄岳飞的场所。请问,岳飞的母亲为勉励儿子从戎报国,就在岳飞背上刺了四个字,这四个字为()。
历史课中王老师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时,一个学生突然说道:“傻瓜。”下列王老师的处理方式,最恰当的一项是()。A、指桑骂槐的批评B、不予理睬,继续课堂教学C、老师微笑着说:“刚才有人说‘项羽自杀是傻瓜行为’,大家怎样认为?”D、否定学生的观点
单选题王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是( )。A 教学态度B 教学方式C 教学手段D 教学组织形式
王老师对教学勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,可是教学效果一直不理想。王老师最应该反思的是()。A、教学态度B、教学方式C、教学手段D、教学组织形式
“千秋冤案莫须有,百战忠魂归去来”说的历史人物是我国著名的军事家、民族英雄岳飞。
在学习《投资理财的选择》这一课题时,同学们在王老师的指导下,围绕怎样进行投资选择分小组展开辩论,然后王老师对同学们的讨论结果进行总结。这种教学方法是()。A、讨论法B、情境法C、谈话法D、演示法
单选题王老师对教学勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,可是教学效果一直不理想。王老师最应该反思的是()。A 教学态度B 教学方式C 教学手段D 教学组织形式
汤阴是南宋时期民族英雄()的故乡。A、郑成功B、岳飞C、商鞅D、关羽
单选题杭州岳王庙是历代纪念民族英雄岳飞的场所。请问,岳飞的母亲为勉励儿子从戎报国,就在岳飞背上刺了四个字,这四个字为()。A 精忠报国B 尽忠报国C 荆忠报国D 靖忠报国
王老师在执教抛物线这一数学概念时,教学中用多媒体展示了拱桥、彩虹和炮弹发射曲线图片,这一教学策略体现了王老师注重()。A、教学反馈B、教学反思C、教学设问D、情景创设
单选题王老师在执教抛物线这一数学概念时,教学中用多媒体展示了拱桥、彩虹和炮弹发射曲线图片,这一教学策略体现了王老师注重()。A 教学反馈B 教学反思C 教学设问D 情景创设