你是如何看待学校制度管理与人文关怀的?

题目
问答题
你是如何看待学校制度管理与人文关怀的?
参考答案和解析
正确答案: 1、学校的制度建设要体现以师生为本的管理理念。
2、学校的制度建设要体现以激励为本的理念。
3、学校的制度建设要有利于整合各种资源、协调各种群体利益。
4、变重行政管理为重“人本”管理。
5、变“压抑的环境”为“互相尊重的环境”。
6、变“刚性的制度管理”为“以师为本的弹性管理”。
7、变“结果管理”为“过程管理”。
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

你是如何看待改革中的效率与平等的矛盾的?


参考答案:认为平等与效率是“鱼与熊掌难以兼得”,原因首先在于没有看到平等与效率的相对性。对待世界上的任何人或任何事,如果单就其本身来说,无所谓平等还是不平等,只有与其他人或其他事相比,才有是否平等的问题存在。当我们说到平等或不平等时,也一定要明确参照系是什么,是根据什么标准来说的。即,要看对平等的“标准定位”何在。如果标准的定位不明确,平等与不平等只是无谓之争。

第2题:

你是如何看待加班的


正确答案:

 

A. 面试官考察项目

求职者对待工作的态度

求职者的工作态度是否符合应聘职位的特征

B. 求职者应答技巧

随着市场竞争的日益激烈,某些性质的工作加班已变成家常便饭,求职者回答这个问题前,应该慎重考虑,面试官之所以提出这个问题,就意味着在将来的工作中可能会有一些加班。

如果求职者自身不便于加班或者非常厌恶加班,就应该直接回复面试官,当然这样也就意味着要拒绝这份工作,如果可以接受加班,最好这样回答:“我认为每一件工作都有固定时限,为了不影响进度,不需要等主管开口,自己最清楚是否有加班的必要,但是我会最大限度地避免这类加班的发生,因为这是没有效率的表现。同时,我也想强调一点,作为一名员工,对公司要求的加班或是临时机动的项目我会全力配合做好。”

第3题:

下列( )不属于护理人文关怀缺失现象产生的原因

A、护理工作中太过重视患者的需要层次

B、护理人员对人文关怀概念认识不足

C、学校人文教育缺乏

D、护理人力资源相对不足

E、人文关怀护理质量标准和管理制度不健全


正确答案:A

第4题:

你如何看待职业能力形成中先天与后天的关系?


正确答案: 先天条件和后天影响都是人的职业能力形成、发展和提高的重要因素,都是不可或缺的。对于两者影响程度大小的比较,目前人们基本上已取得共识,认为后天因素,尤其是教育培训,对于一个人的素质和职业劳动能力的影响更加重要。因此,搞好教育培训是提高人的能力、提高劳动者素质、推动经济社会发展的重要措施。

第5题:

为什么说人文关怀是“善”的终极价值体现?谈谈你对文学作品中人文关怀与历史理性二者关系的理解。
因为人文关怀就是尊重人的生命、尊严、价值,关怀人命运和生存状态,因而就是善的体现。
历史理性与人文关怀的关系在一般情况下是统一的关系,但二者关系也有复杂性,其一,作家可以在不同历史视点上展示人文精神。其二,当二者矛盾时,作家应在肯定社会发展的前提下,更多地倾向于人文关怀而惩恶扬善。总之,文学应多一点人文关怀,少一点历史理性的单纯追求。

第6题:

你如何理解和看待“用制度管人,用制度管事”?


正确答案:①制度是大家都应当遵守的行为准则和规范; ②“用制度管人,用制度管事”体现了公平、公正、公开; ③“用制度管人,用制度管事”是部队正规化建设的必然要求;④应进一步加强制度建设,发挥好制度在实际工作中的作用。

第7题:

古有“孟母三迁”,现在也有很多家长为了孩子上学搬到学校附近住,你是如何看待这种现象的?


答案:
解析:
现在很多家长为了孩子上学搬到学校附近住的现象确实存在,针对此现象要辩证地看待。 “孟母三迁”主要是为了让孟子在良好的生活和学习环境中成长。现在的家长为了孩子上学搬到学校附近住的原因有:当前优质教育资源分布不均衡;就近上学的政策;以及家长“只认成绩”的教育观念等。
我们应该辩证地看待家长的做法:一方面,可以理解的是,这种做法是为了孩子的发展;另一方面,这种做法也会带来一定不良影响,这会导致家庭的生活质量下降,只看重成绩的教育观点不利于孩子性格的培养等。
所以,家长应量力而行,采用恰当的方式使孩子受到更好的教育。国家已经对教育高度重视,相信教育资源分布不均的现象能够得到改善。

第8题:

对于如何进行护理人文关怀,下列说法总结不准确的是( )

A、从管理开始

B、以教育为基础

C、以科研为核心

D、在临床工作中实施人文关怀

E、增强医患沟通


正确答案:E

第9题:

你是如何看待信息技术与课程整合的?


正确答案:现在,信息技术已纳入到新课程改革的学科建设中,我相信这是信息技术教师体现自我、迎接挑战的机遇,也是重新定位信息技术科目地位的一次机会。新课程改革的目标是为了中华民族的崛起,为了每一个人的发展。信息技术是一门学科,同时它又与其他学科不同,它还是一门技术,一门技术性的学科。其他学科的新课程教学实施离不开信息技术这个学科:首先它是教师教育教学非常重要的手段;其次是课程整合的需要;最后是新课程的实施需要学生更多地自主学习、探索学习,那么很大程度上学生信息技能的能力也影响到老师实施课堂教学的成败。所以说信息技术应该是所有学科的基础,也应是教师需掌握的一门技能,学生必须掌握的一门技术。

第10题:

你有求职挫折吗?你是如何看待的?


正确答案: ①正确认识挫折
②寻找失败的原因
③调整职业的道路