简述在制定护理诊断目标时的注意事项。

题目
问答题
简述在制定护理诊断目标时的注意事项。
参考答案和解析
正确答案: (1)P这部分应尽量使用、NANDA认可的护理诊断名称,而不要随意创造护理诊断,以免因名称不统一而带来混乱。
(2)相关因素这部分的陈述,应使用“与......有关”的陈述方式。
(3)为每一个护理诊断找出明确的相关因素非常重要。
(4)“知识缺乏”这个护理诊断在陈述上有其特殊之处,其陈述方式是“知识缺乏:缺乏......方面的知识”。 
(5)陈述护理诊断时,应避免将临床表现误作为是相关因素。
(6)有时相关因素从已有的资料分析中无法确定,则可以写成“与未知因素有关”,护士需进一步收集资料,明确相关因素。
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相似问题和答案

第1题:

简述书写护理诊断的注意事项有哪些?
(1)名称应规范
(2)诊断与措施相对应
(3)诊断与问题相对应
(4)必须列出原因
(5)应贯彻整体的观点
(6)避免使用可能引起法律纠纷的语句
(7)避免价值判断

第2题:

在护理程序中,制定护理计划的过程,分四个过程,即()

  • A、护理诊断排序
  • B、制定目标
  • C、制定护理措施
  • D、记录护理计划

正确答案:A,B,C,D

第3题:

简述护理人员在与患者进行治疗性会谈时的注意事项。


答案:
解析:
①对服务对象有同情心义责任感,关心和体谅服务对象;②尊重服务对象的人格,对服务对象称呼得当;③尊重事实实事求是;④会谈时注意紧扣主题;⑤语言措辞得体,尽量少用专业词汇;⑥应用人际沟通技巧;注意服务对象的非语言表现;⑧注意会谈内容的保密;⑨做好会谈记录。

第4题:

简述排列护理诊断的注意事项。


正确答案: (1)按马斯洛的人类基本需要层次论进行排序。
(2)注重护理对象的主观感受。
(3)关于潜在问题(危险的护理诊断)虽然目前没有发生,但不意味着不重要。
(4)护理诊断顺序的可变性诊断的先后顺序并不是固定不变的,是随病情变化而变化的。
(5)对护理诊断进行排序,并不意味着只有一个诊断解决之后才能开始解决下。

第5题:

简述在制定护理诊断目标时的注意事项。


正确答案: (1)P这部分应尽量使用、NANDA认可的护理诊断名称,而不要随意创造护理诊断,以免因名称不统一而带来混乱。
(2)相关因素这部分的陈述,应使用“与......有关”的陈述方式。
(3)为每一个护理诊断找出明确的相关因素非常重要。
(4)“知识缺乏”这个护理诊断在陈述上有其特殊之处,其陈述方式是“知识缺乏:缺乏......方面的知识”。 
(5)陈述护理诊断时,应避免将临床表现误作为是相关因素。
(6)有时相关因素从已有的资料分析中无法确定,则可以写成“与未知因素有关”,护士需进一步收集资料,明确相关因素。

第6题:

简述制定课时体育教学目标注意事项。
A.要有准确的时间观点。
B.要有条件的观点。
C.要有全面的观点。
D.目标要具体、清晰。

第7题:

护理计划的制定是以()为依据

  • A、护理评估
  • B、护理目标
  • C、护理诊断
  • D、护理措施

正确答案:C

第8题:

试述护士在为病人制定护理措施时的注意事项。


答案:
解析:
①护理措施必须具有一定的理论依据:护理人员应以循证护理为基础,运用最新最佳的科学证据结合个人技能和临床经验,以及服务对象的实际情况,选择并制定恰当的护理措施。②护理措施应有针对性:护理措施针对护理诊断提出的原因而制定,其目的是为了达到预期的护理目标。③护理措施切实可行、因人而异:选择护理措施不仅要从护理人员的数量、业务水平和医院设施的实际情况出发,而且要符合病人的病情年龄、性别、体力、愿望及要求。④护理措施应保证服务对象的安全:护理人员为服务对象提供护理过程中,应始终把服务对象的安全放在首要位置。⑤护理措施要具体细致:护理措施的描述应准确、明确完整的护理措施应包括日期具体做什么、怎样做、执行时间和签名。⑥鼓励服务对象参与制定护理措施:在制定护理措施过程中,允许服务对象或家属参与,能使其乐于接受与配合,保证护理措施的最佳效果。

第9题:

简述制定体育教学目标的注意事项?


正确答案: 1.与体育课程目标相关。
2.有教育价值。
3.目标描述要准确。
4.充分考虑学生的实际。
5.找到学生与内容的结合点。
6.合理的目标分类。
7.及时调整。

第10题:

在进行社区护理计划时,最重要的工作内容是()

  • A、制定预期目标
  • B、制定护理干预措施
  • C、完成护理计划
  • D、详细记录

正确答案:A