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下列不属于新课程倡导的质性评价方法的是（）

题目
单选题
下列不属于新课程倡导的质性评价方法的是（）
A

学习日记

B

情景测验

C

成长记录袋

D

客观测验

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相似问题和答案

第1题：

简述新课程所倡导的评价方式。


答案：
解析：
首先，新课程标准指出应将定量评价与定性评价相结合。
其次，新课程标准指出应将静态评价与动态评价相结合。
再次。新课程标准强调结果评价与过程评价相结合。

第2题：

我国基础教育新课程改革倡导“（），（）”的评价理念。
促进发展；立足过程
略

第3题：

语文新课程倡

导形成性评价和量化评价。()


参考答案：错误

第4题：

不属于新课程倡导的发展性评价基本内涵的一项是（）。

  • A、评价方式多样化
  • B、以学校评价为基础
  • C、与课程功能的转变相适应
  • D、评价的根本目的在于促进发展

正确答案:B

第5题：

新课程倡导的发展性评价的基本内涵。


正确答案: 1.评价的根本目的在于促进发展。淡化原有的甄别与选拔的功能，关注学生、教师、学校和课程发展中的需要，突出评价的激励与调控的功能，激发学生、教师、学校和课程的内在发展动力，促进其不断进步，实现自身价值。
2.与课程功能的转变相适应。体现本次基础教育课程改革的精神，保障基础教育课程改革的顺利实施。
3.体现最新的教育观念和课程评价发展的趋势。关注全人的发展，强调评价的民主化和人性化的发展，重视被评价者的主体性与评价对个体发展的建构作用。
4.评价内容综合化，重视知识以外的综合素质的发展，尤其是创新、探究、合作与实践等能力的发展。
5.评价方式多样化，将量化评价方法与质性评价方法相结合。
6.评价主体多元化，从单向转为多向，增强评价主体间的互动。
7.关注发展过程，将形成性评价与终结性评价有机地结合起来。

第6题：

新课程中所倡导的“美术学习档案”对应了下列哪一项评价方法（ ）。

A.终结性评价
B.过程性评价
C.总结性评价
D.量性评价

答案：B
解析：
B选项，新课程中所倡导的“美术学习档案”能够更全面反映学生的搜集信息能力、分析判断能力、解决问题能力、与同学合作能力等。因此帮助学生建立美术学习档案，是过程性评价一种重要的评价方法。综上，B选项正确。

A、C选项，终结性评价是指教学过程完成后进行的评价，目的在于将学习的结果与教学目标相比较，评定对教学目标的达成度，故排除；

D选项，量性的评价方法则更多地表现为数字、文字、图形等，方法则主要是数学分析的方法，故排除；

故正确答案为B项。

第7题：

下列不属于新课程倡导的学习方式的是（）。

A接受

B自主

C合作

D探究


A
略

第8题：

美术新课程改革中所大力倡导的教学评价方式是（　　）。

A．形成性评价
B．诊断性评价
C．绝对性评价
D．相对性评价

答案：A
解析：
形成性评价又称过程评价，是在教学过程中进行的评价，是为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。

第9题：

新课程标准积极倡导（）、（）、（）的学习方法。


正确答案:自主；合作；探究

第10题：

论述为什么档案袋评价会成为新课程改革倡导的一种重要评价方法？


正确答案: 档案袋评价是新课程改革倡导的一种重要的质性评价方法。档案袋评价的优点主要体现在：
（1）该方法在教学方面的作用表现为：方便评价与教学的结合；提高评价的效度，与课程保持一致；评价广泛领域的任务和活动。
（2）评价是一个比较有意义的过程。允许学习有更多的参与，学生可以选择将什么装进成长记录袋；评估自己的作业，并对自己在一定时间内的学习进行反省；允许学生较多地为自己设定教育目标。
（3）可以为教师提供有用的信息，有助于教师检查学习过程和结果，反映学生的发展。
（4）对教师行为有积极影响。该评价方法影响整个教学、学习过程，有助于教师对学生的准确预期，方便教师参与评价。

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