问答题通感产生的原因是什么？

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通感产生的原因是什么？

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相似问题和答案

第1题：

为什么我们在审美活动中产生通感现象？

正确答案: 首先，我们感受客观现实的美，不是从某一种器官出发，而是从人的整体出发。我们在欣赏美时，差不多所有的感官都调动了起来。其次，为了更好地更充分地欣赏美，一种感觉器官不够用，常常需要借助其他器官的帮助和补充。
再次，美感有时还借助于调动联想或想象的心理活动，由一种感觉器官过渡或扩大到另一种感觉器官。最后，各种感觉器官的交互作用，常常可以产生一种特殊的审美感受。

第2题：

冷槽产生原因是什么？冷槽产生的原因，常见的有

正确答案: ⑴系列供电不足，电流明显下降，热收入不足；
⑵槽电压保持过低（极距过低）；
⑶添加剂加入过多，初晶温度偏低；
⑷铝水平过高，散热过大，热支出多，电解质水平低，添加氧化铝量多，加工时槽罩板开得过多，时间太长。
⑸槽子保温料太少，表面散热大。

第3题：

尿毒症病人产生皮肤痒感的原因是什么？

正确答案:尿毒霜刺激和尿毒症患者由于高血磷低血钙，刺激甲状旁腺引起继发性甲状旁腺素增多，导致钙质皮肤沉着；因而除尿毒霜刺激外，甲状旁腺素增多也是产生皮肤痒感的原因之一。

第4题：

通感产生的原因是什么？

正确答案: 1、由于感官的整体作用；
2、由于感官的借助作用；
3、由于联想、想象的作用；
4、由于感官的交互作用。
当然，在审美欣赏时，各种感官又有各自的特征，通感正是建立在这种差异之上的。

第5题：

青少年产生挫折感的主要原因是什么？

正确答案: 1、学业失败。现在的青少年大多是独生子女，家长们望子成龙、盼女成凤心切，对子女提出许多不符合他们身心发展规律的过期望，加上受“应试教育”片面追求升学的影响，沉重的作业负担、频繁的考试测验、激烈的学业竞争，大大地增加了学生的心理压力，使他们不敢面对失败，而一旦失败，就很容易产生强烈的挫折感。
2、人际关系不协调。有的青少年由于存在人际交往方面的障碍，或由于自身修养比较差，自以为是，过分注重个人利益而在群体中不受欢迎；有的青少年经常受到教师的批评，长期得不到教师的认可、关怀、鼓励，师生关系紧张；有的因为父母教育方法不当或不良的亲子关系而引起孤独感、冷漠感。凡此种种人际关系的不协调都会造成青少年学生的挫折心理。
3、情感困扰。随着年龄的增长，青少年情感的深刻性和稳定性得到了迅速发展，便是他们的情绪和情感仍具有比较明显的外露性、易变性和冲动性，具体表现为容易狂喜、暴怒，也容易悲伤和恐惧，并且情绪波动大，来得骤然，去得迅速。由于青少年在理智感和意志品质方面尚比较薄弱，因而容易陷入复杂的情绪困绕之中。
4、心理承受能力差。许多父母为了给孩子创造一个良好的学习氛围，不让孩子吃一点苦，受一点委屈。他们认为孩子的主要任务是学习，学习以年的一切大小事务均由家长包办。由于从小受到父母的过度关心、过度保护和过度限制，许多青少年缺乏挫折磨炼，以至于心理承受能力极度低下。

第6题：

通感和移就的区别是什么？

正确答案: 由一种感官感知的事物移到另一感官所感知的事物是通感，由一种不能用感官感知的抽象事物移到某种感官能感觉到的是移就；通感被描写得对象是具体名词，移就描写的对象往往是抽象名词。

第7题：

三氯化磷通氯管倒吸黄磷，黄磷在通氯管凝固的原因是什么？

正确答案:此种毛病系停车生产，收尾不当所致。反应锅内磷太多，插入反应锅的通氯管出口埋在了磷层里边。

第8题：

电路通，空载时不能启动是什么原因，怎样处理？

正确答案: （1）电枢或定子绕组短路。
（2）换向片之间严重短路，清除导电片中的导电粉末，更换绝缘材料即可。
（3）电刷不在中性位置上，必须调整电刷位置。
（4）轴承过紧，电枢被卡住，调换润滑油或更换轴承即可。

第9题：

简述审美活动中会产生通感现象的原因。

正确答案: 首先，我们感受客观现实的美，不是从某一种器官出发，而是从人的整体出发。我们在欣赏美时，差不多所有的感官都调动了起来。其次，为了更好地更充分地欣赏美，一种感觉器官不够用，常常需要借助其他器官的帮助和补充。再次，美感有时还借助于调动联想或想象的心理活动，由一种感觉器官过渡或扩大到另一种感觉器官。最后，各种感觉器官的交互作用，常常可以产生一种特殊的审美感受。

第10题：

环境污染产生的原因是什么？生态破坏产生的原因是什么？生态破坏的影响是什么？

正确答案:环境污染的原因：人类任意排放废弃物和有害物质，导致环境质量下降。
生态破坏的原因：由于人类对环境的破坏，导致环境退化。
生态破坏的影响：影响人类生产和生活。

通感产生的原因是什么？

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