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调查报告的写作，要求"用事实说话"。

题目
判断题
调查报告的写作，要求"用事实说话"。
A

对

B

错

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第1题：

结合教材,简述调查报告的含义、用途、特点、分类,并阐述调查报告的写作要求。


标准答案：调查报告是对某一个事件或某一个问题,进行深入,细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告. 调查报告的用途比较广泛，它可以用以总结一个单位、一个部门甚至一个地区的经验，也可以用以揭露某一方面的问 题，或者探明某一个事件的真相，还可以用以介绍某个事物的发展过程。 调查报告的特点:1.真实性;2.针对性;典型性. 调查报告的分类：按其内容不同分为反映情况的调查报告、总结经验的调查报告、揭露题的调查报告，此外还有一类 专门用于科学研究的学术性调查报告。 调查报告的写作要求:1.要认真进行调查研究,充分占有材料;2.要以正确的立场和方法,认真分析并合理组织材料;3.要讲 究结构形式和语言特色.

第2题：

调查报告要求用事实说话，就是要罗列许多事实。


正确答案:错误

第3题：

新闻写作应当用事实说话。()


正确答案：对

第4题：

调查报告的写作要求有哪些？


正确答案: （1）要认真进行调查研究，充分占有材料；
（2）要以正确的立场和方法，认真分析并合理组织材料；
（3）要讲究结构形式和语言特色。

第5题：

写作调查报告一条毋庸置疑的准则是（）

  • A、罗列事实
  • B、用事实说话
  • C、用观点说话
  • D、罗列观点

正确答案:B

第6题：

调查报告要求用事实说话，就是要罗列许多事实。

A对

B错


错
略

第7题：

分析《师魂》用事实说话，以真情实事感人的写作特色。


正确答案: 《师魂》中最大的写作特色就是以事实说话，以真情感动人。在文中描述田沛发办学校时，“到村里一家家去动员、说服，终于集资建起了6间教室”“又用自己每月仅50多元得工资和自己家里的树木，为学校制作桌椅、门窗”。作者没有一个字一句话去赞扬田沛发的高尚、无私，为办学无怨无悔，然而读者却从字里行间体会到田沛发教书办学的无悔追求，作者也没有号召人们同情田沛发家凄苦的生活，可是看了田金定的妻子这句话“政府有没有点政策呀，娃儿还小咋个抚养，今后的日子咋个办呦”，谁又不掬一把辛酸的泪呢？

第8题：

写作调查报告一条毋庸置疑的准则是( )。

A. 罗列事实

B. 用事实说话

C. 用观点说话

D. 罗列观点


正确答案：B

第9题：

简述调查报告的写作要求。


正确答案: 写好调查报告，必须做到以下几点：①要认真进行调查研究，充分占有材料。②要以正确的立场和方法，认真分析并合理组织材料。③要讲究结构形式和语言特色。

第10题：

写作调查报告，必须注意表达方式，这一环节通常叫作（）

  • A、"巧于谋篇行文"
  • B、"解剖麻雀"
  • C、"用事实说话"
  • D、"下深水，抓大鱼"

正确答案:A

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