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“试误”理论是由（）提出来的。

题目
单选题
“试误”理论是由（）提出来的。
A

华生

B

桑代克

C

斯金纳

D

巴浦洛夫

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第1题：

“试误学习”理论主要是由_______明确提出、系统阐述。

A.华生

B.巴甫洛夫

C.赫尔

D.桑代克


正确答案：D

第2题：

试误学习理论是()提出来的。

A.桑代克

B.华生

C.巴甫洛夫

D.布鲁纳


参考答案：A

第3题：

超Y理论是由()和()提出来的。


参考答案：莫尔斯,洛希

第4题：

提出试误理论的是（）。
桑代克
略

第5题：

学习的“试误说”是由（ ）提出来的。
A.苛勒 B.杜威 C.桑代克 D.班杜拉


答案：C
解析：
桑代克认为学习是一个不断尝试错误的过程。

第6题：

学习动机的强化理论是由建构主义学习理论家提出来的。（ ）


正确答案：×
学习动机的强化理论是由行为主义学习理论家提出来的。

第7题：

强调学习的主动性、社会性和情境性的学习理论是()。

A、顿误说

B、建构主义理论

C、社会学习理论

D、试误说


参考答案：B

第8题：

社会交换理论是由( )等提出来的观点。


参考答案：霍曼斯

第9题：

简述桑代克的联结—试误学习理论。


答案：
解析：
桑代克联结论的基本观点集中在对学习的实质、过程和规律的认识上。
(1)学习的实质在于形成刺激与反应之间的联结，联结公式是S-R。
(2)学习的过程就是形成刺激与反应之间联结的过程,而联结是通过尝试错误的过程建立的。学习 的进程是一种渐进的、盲目的、尝试错误的过程。在此过程中随着错误反应的逐渐减少和正确反应的逐渐增加，而最终在刺激与反应之间形成牢固的联结。这种理论又被称为尝试错误论，简称“试误论”。
(3)学习要遵循三条重要的原则，即准备律、练习律、效果律。

第10题：

桑代克试误理论的基本观点是（）。
学习是刺激-反应的联结
略

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