问答题以学为中心的课件设计原则有哪些？

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以学为中心的课件设计原则有哪些？

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相似问题和答案

第1题：

从整体上教学设计可以概括为以下哪些层次?()

A、以系统为中心的设计

B、以课堂为中心的设计

C、以课件为中心的设计

D、以产品为中心的设计

答案：ABD

第2题：

根据教学中问题范围、大小的不同,教学系统设计可以分为三个层次,分别为:()

A、以“产品”为中心的层次

B、以“课堂”为中心的层次

C、以“系统”为中心的层次

D、以“课件”为中心的层次这个时候要充分发挥班级的团结力量

参考答案：ABC

第3题：

()是信息化环境下教学设计的首要原则。

A.以教为中心

B.以学为中心

C.以教师为主体

D.以学生为主导

参考答案：B

第4题：

以用户为中心的界面设计原则有哪些？

正确答案: Gould、Boies和Lewis于1991年提出了以用户为中心设计的四个重要原则。
及早以用户为中心：设计人员应当在设计过程的早期就致力于了解用户的需要。
综合设计：设计的所有方面应当齐头并进发展，而不是顺次发展，使产品的内部设计与用户界面的需要始终保持一致。
及早并持续性地进行测试：当前对软件测试的唯一可行的方法是根据经验总结出的方法，即若实际用户认为设计是可行的，它就是可行的。通过在开发的全过程引入可用性测试，可以使用户有机会在产品推出之前就设计提供反馈意见。
反复式设计：大问题往往会掩盖小问题的存在。设计人员和开发人员应当在整个测试过程中反复对设计进行修改。

第5题：

人类工效学的研究中心（）

A、以人为中心
B、以环境为中心
C、以教育为中心
D、以机器设备为中心
E、以管理为中心

正确答案:A

第6题：

网络课程学习的模式可以概述为( )。

A. 教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑+网上讨论+课程作业+模拟试题自测+学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文

B. 教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑+网上讨论+课程作业+模拟试题自测

C. 学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文

D. 教材自学+课件学习+集中考试+毕业论文

答案：A

第7题：

20世纪90年代后期，现代信息技术和课程教学整合的主要表现是( )

A.以教为中心进行设计
B.以学为中心进行设计
C.以教学内容为中心进行设计
D.以教学方法为中心进行设计

答案：B

解析：

第8题：

小学心理健康教育课的设计原则有：以学生为中心、以情境为中介、以经验为起点等。()

参考答案：正确

第9题：

用户为中心的界面设计原则有哪些？

正确答案: G.ould、Boies和Lewis于1991年提出了以用户为中心设计的四个重要原则。
及早以用户为中心：设计人员应当在设计过程的早期就致力于了解用户的需要。
综合设计：设计的所有方面应当齐头并进发展，而不是顺次发展，使产品的内部设计与用户界面的需要始终保持一致。及早并持续性地进行测试：当前对软件测试的唯一可行的方法是根据经验总结出的方法，即若实际用户认为设计是可行的，它就是可行的。通过在开发的全过程引入可用性测试，可以使用户有机会在产品推出之前就设计提供反馈意见。
反复式设计：大问题往往会掩盖小问题的存在。设计人员和开发人员应当在整个测试过程中反复对设计进行修改。

第10题：

行为主义学习理论下课件设计的原则有哪些？

正确答案: （1）接近原则，即反应应该在刺激之后立即出现。
（2）重复原则，重复练习能加强学习和促进记忆。
（3）反馈与强化原则，与反应正确性有关的信息可以促进学习。
（4）提示及其衰减原则，在减少提示的条件下，朝着正确的反应引导学生，从而完成学习。

以学为中心的课件设计原则有哪些？

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