对
错
第1题：
第2题：
广义的科学课程资源是指有利于实现科学课程目标的各种因素。
第3题：
A.学校教育目标的适切性、具体性
B.学科连贯统一，与主题活动配合与联系的适切性
C.各年级各学习领域或学科学习主题或学校特色活动的适切性
D.学校课程计划内涵的适切性和学校分析的适切性
第4题：
课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标，促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源
第5题：
培训课程目标是指在培训结束时，希望学员通过课程学习能达到的（）
第6题：
课程目标规定了阶段性的学员通过课程学习以后，在（）等方面期望实现的程度。
第7题：
同一体育课程资源对于体育课程具有不同的用途和价值，因而体育课程资源具有（）
第8题：
A、课程领导
B、课程评价
C、课程资源
第9题：
培训课程与培训学科的区别（）。
第10题：
课程资源即指学校课程设计和实施全部条件的总和，在很大的程度上决定着课程实施的范围和水平。课程资源大体上划分为（）。