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合作学习是一种以（）为基本形式、系统利用各因素之间的互动、以团体成绩为评价标准、共同达成教学目标的教学组织形式。

题目
单选题
合作学习是一种以（）为基本形式、系统利用各因素之间的互动、以团体成绩为评价标准、共同达成教学目标的教学组织形式。
A

班级

B

学习小组

C

年级

D

学校

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第1题：

所谓教学交往实践,是指在一定的教学活动情境中,教学主体与教学主体之间以()为中介,借助于言语或非言语符号系统而实现的一种以建构学生完满的精神世界为目标的主体际交往实践活动。

A.课程

B.教材

C.共同客体

D.课堂


参考答案：B

第2题：

合作学习是以( )为基本形式的一种教学活动。

A、学习集体

B、学习小组

C、学习群体

D、学习组合


参考答案：B

第3题：

以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为（ ）。

A．发现教学

B．指导教学

C．程序教学

D．合作教学


正确答案：B
指导教学是一种以教师为主导的教学策略。

第4题：

以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料进行的课堂教学是（ ）。

A.发现教学
B.指导教学
C.程序教学
D.合作教学

答案：B
解析：

第5题：

以学生团体测验的平均成绩为参照点的教学评价类型是（ ）。

A.标准参照评价

B.常模参照评价

C.量化就教学评价

D.质化的教学评价


正确答案：B
相对性评价又称为常模参照性评价，是指依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩优劣，不考虑是否达到了教学目标的要求。根据题意，该题正确答案为：B。

第6题：

合作学习是以合作学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生学习,以团体成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学活动。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第7题：

是一种旨在促进学生在异质小组中互助合作,达成共同目标,并以小组的总成绩为奖励依据的教学策略体系,

A.接受式学习

B.合作式学习

C.探究式学习

D.体验式学习


参考答案：B

第8题：

小组合作教学的评价标准是()

A.个体成绩

B.团体成绩

C.前测成绩

D.后测成绩


参考答案：B

第9题：

以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学是（　　）。
A.发现教学
B.指导教学
C.程序教学
D.合作教学


答案：B
解析：
以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化有序材料进行课堂教学是指导教学。

第10题：

以学习小组为基本组织形式，以团体成绩为评价标准，充分利用学生之间的互助作用，这种学习属于( )
A．合作学习
B．发现式学习
C．自主学习
D．探究式学习


答案：A
解析：
合作学习主要是指在同一个小组内，对学习任务有明确的分工，共同完成学习任务的方式，题干所述符合合作学习的概念。

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