操作者自身肌肉和关节的动作反馈
操作者可观察到的行为效果
教师
同学
其他临床工作者
第1题：
操作技能形成的具体途径是（ ） A．示范 B．讲解 C．练习 D．反馈
第2题：
第3题：
技能是通过练习而形成的符合法则要求的__________，它是来自于活动主体所做出的行动及其反馈的__________。
第4题：
实验操作过程中的反馈主要包括（）。
第5题：
第6题：
A.观察模仿、分解练习、完整试做、反馈纠正、反复练习
B.观察模仿、分解练习、完整试做、反复练习、反馈纠正
C.分解练习、观察模仿、完整试做、反复练习、反馈纠正
D.分解练习、观察模仿、完整试做、反馈纠正、反复练习
第7题：
第8题：
练习中的反馈主要来自于内部反馈和外部反馈两方面。（ ）
第9题：
对操作练习的反馈可来自于（）。
第10题：
学生在进行投篮练习中，教师提示学生说“压腕不充分”，向学生提供有关运动操作特征的外部反馈，称之为（）