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在招聘过程应坚持所选之人的知识、素质、技能等与岗位相匹配，即所谓的“人尽其才”的招聘与选拔原则是（）

题目
单选题
在招聘过程应坚持所选之人的知识、素质、技能等与岗位相匹配，即所谓的“人尽其才”的招聘与选拔原则是（）
A

内外互补原则

B

团队协调原则

C

成本-收益原则

D

能职匹配原则

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第1题：

保险企业人员招聘是指保险企业通过招募、选拔、录用、评估等一系列活动,实现所招聘人员与待聘岗位有效匹配的过程。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案: 正确

第2题：

招聘标准制定前需要深入了解各个部门的关键技术岗位和重要管理岗位对员工在知识技能、能力素质等方面的硬性要求与软要求。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：正确

第3题：

招聘甄选的内容不包括()

A、个性心理素质

B、知识与技能

C、身体素质

D、外貌特征


参考答案：D

第4题：

构建选拔性素质模型包括()。

A.组建测评小组
B.从招聘岗位的优秀任职人员中选出一定的人员组成测验样本
C.总结各个被测人员的素质特征
D.列出招聘岗位选拔性素质表
E.将岗位选拔性素质表中的各个素质进行分级

答案：A,B,C,D,E
解析：

第5题：

在利用选拔性素质模型进行结构化面试时，需要组建测评小组，小组成员应包括（ ）。

A：招聘岗位的资深任职人员
B：公司高层管理人员
C：人力资源管理人员
D：招聘岗位所在部门的主管
E：企业优秀员工代表

答案：A,B,C,D
解析：
构建选拔性素质模型的主要内容包括：①组建测评小组。测评小组应包含公司高层管理人员、人力资源管理人员、招聘岗位所在部门的主管、招聘岗位的资深任职者，并对测评小组进行培训。②从招聘岗位的优秀任职人员中选出一定的人员组成测验样本。③对测验样本进行人格测验，总结各个被测人员的素质特征。④将测评结果进行综合，列出招聘岗位选拔性素质表。⑤将岗位选拔性素质表中的各个素质进行分级，绘制选拔性素质线，构建选拔性素质模型。

第6题：

公开竞争选拔时当所招聘人数与资格审查合格人数比例不足( )时,取消招聘或相应减少招聘人数。取消招聘的,允许该岗位报名人员改报其他岗位。

A.1:2

B.1:3

C.1:4

D.1:5


参考答案：A

第7题：

组织进行招聘时，比较合适的做法是()。

A:比较高层的岗位采取内部招聘
B:关键性的岗位进行外部招聘
C:具体知识、技能性的工作岗位采取内部招聘
D:低层次的岗位进行内部招聘

答案：A
解析：
组织获取人力资源的途径包括内部招聘和外部招聘，具体采用哪种来源需要组织综合考虑公司的战略计划、招聘的岗位、上岗速度以及企业的经营环境等因素。一般来说，企业内部层次比较高、关键性岗位的人员补充以内部招聘为主，对空缺出来的低层次或需要某些具体知识、技能性的工作岗位进行外部招聘。

第8题：

在企业员工招聘与选用程序中，最后一步应该是（）

A.新员工培训

B.人员选拔与定岗

C.人员技能考核

D.招聘评估


参考答案：D

第9题：

组织进行招聘时，比较合适的做法是( )。

A.比较高层的岗位采取内部招聘
B.关键性的岗位进行外部招聘
C.具体知识、技能性的工作岗位采取内部招聘
D.低层次的岗位进行内部招聘

答案：A
解析：
组织获取人力资源的途径包括内部招聘和外部招聘，具体采用哪种来源需要组织综合考虑公司的战略计划、招聘的岗位、上岗速度以及企业的经营环境等因素。一般来说，企业内部层次比较高、关键性岗位的人员补充以内部招聘为主，对空缺出来的低层次或需要某些具体知识、技能性的工作岗位进行外部招聘。

第10题：

(2019年11月)构建选拔性素质模型包括（ ）。

A.组建测评小组
B.从招聘岗位的优秀任职人员中选出一定的人员组成测验样本
C.总结各个被测人员的素质特征
D.列出招聘岗位选拔性素质表
E.将岗位选拔性素质表中的各个素质进行分级

答案：A,B,C,D,E
解析：
P166-169
构建选拔性素质模型：①组建测评小组，测评小组应包含公司高层管理人员、人力资源管理人员、招聘岗位所在部门的主管、招聘岗位的资深任职者，并对测评小组进行培训；②从招聘岗位的优秀任职人员中选出一定的人员组成测验样本；③对测验样本进行人格测验，总结各个被测人员的素质特征；④将测评结果进行综合，列出招聘岗位选拔性素质表；⑤将岗位选拔性素质表中的各个素质进行分级，绘制选拔性素质线，构建选拔性素质模型。

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