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我国中小学学生品德评价的常用方法包括（）

题目
多选题
我国中小学学生品德评价的常用方法包括（）
A

整体印象评价法

B

操行计量评定法

C

个体内差异评价法

D

操行评定评价法

E

终结性评价法

参考答案和解析
正确答案： C,E
解析： 暂无解析
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第1题：

简述小学生品德培养的常用方法。


正确答案：
答：①有效的说服；
②树立良好的榜样；
③利用群体约定；
④给予恰当的奖励与惩罚。

第2题：

试列举我国中小学常用的德育方法。


正确答案：德育方法是为达到德育目标而采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式总和，主要有：(1)说服教育法；(2)榜样示范法；(3)实际锻炼法：(4)情感陶冶法；(5)道德修养法：(6)品德评价法。

第3题：

品德评价法是指班主任根据一定的道德标准对学生已经形成的或正在形成的优良思想品德和存在的不良思想品德做出肯定或否定的评价,以促进学生良好品德的发展和巩固,预防和克服不良品德,从而促进学生的全面发展的方法。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第4题：

中小学德育工作中常用的奖惩属于（ ）。 A．榜样示范B．品德评价C．陶冶教育D．说理教育


正确答案：B

奖惩是中小学品德评价的一种方式。 

第5题：

最好的品德评价方法是学生自我评价。()


参考答案：错误

第6题：

在我国中学常用的教育方法中。通过创设良好情境，潜移默化培养学生思想品德的方法称为______法。


正确答案：
情感陶冶

第7题：

我国中小学常用的教学方法有哪些?


正确答案：
(1)以实际训练为主的教学方法有练习法、实验法、实习作业法和实践活动法。
(2)以探究活动为主的教学方法以陶冶(体验)为主的教学方法有欣赏教学法和情境教学法。
(3)以语言传递为主的教学方法有讲授法、谈话法、讨论法和读书法。
(4)以直观感知为主的教学方法有演示法和参观法。

第8题：

()是指班主任根据一定的道德标准对学生已经形成的或正在形成的优良思想品德和存在的不良思想品德做出肯定或否定的评价,以促进学生良好品德的发展和巩固,预防和克服不良品德,从而促进学生的全面发展的方法。

A、教育评价法

B、道德评价法

C、品德评价法


参考答案：C

第9题：

行为评价法是指班主任根据一定的道德标准对学生已经形成的或正在形成的优良思想品德和存在的不良思想品德做出肯定或否定的评价，以促进学生良好品德的发展和巩固，预防和克服不良品德，从而促进学生的全面发展的方法。()


正确答案：错

第10题：

通过对学生品德给予一定的评价来培养学生品德的德育方法是()。

A、心理咨询法

B、自我修养法

C、认知明理法

D、榜样示范法

E、品德评价法


参考答案：E

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