现代认知心理学中受意识控制、难以达到自动化的程序性知识相当于加涅学习结果分类体系中的()

题目
单选题
现代认知心理学中受意识控制、难以达到自动化的程序性知识相当于加涅学习结果分类体系中的()
A

智慧技能

B

认知策略

C

言语信息

D

动作技能

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第1题:

在西方心理学的学习分类中,加涅先后提出的__________分类和学习结果分类影响较大。


正确答案:
学习层次

第2题:

现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的( )。

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能


正确答案:C

第3题:

在西方心理学中,加涅在__________一书中先后提出的学习层次和学习结果分类影响较大。


正确答案:
《学习的条件》

第4题:

“元认知”类似于加涅学习结果分类中的

A.言语信息
B.认知策略
C.智慧技能
D.态度

答案:B
解析:
元认知是指对认知过程的调节和控制,它与加涅提到的认知策略类似。

第5题:

现代认知心理学的陈述性知识相当予加涅学习结果分类体系中的

A.智慧技能 B.言语信息 C.认知策略 D.动作技能


正确答案:B
加涅根据学生的学习结果即学到的能力将学习分为五类:智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能、态度。其中言语信息指能陈述用语言文字表达的知识。

第6题:

在西方心理学中,加涅在 ________中先后提出的学习层次和学习结果分类影响较大。


正确答案:
《学习的条件》

第7题:

根据加涅的学习结果分类,你认为学生在学习中对自己的注意、记忆、思维等的调节和控制,属于()。

A、认知策略

B、智力技能

C、言语信息

D、态度


参考答案:A

第8题:

R.M.加涅将学习结果分为()和态度。加涅的学习分类在学校的教学设计以及企业的培训设计中应用很广。

A、言语信息

B、智慧技能

C、认知策略

D、动作技能


正确答案:A,B,C,D

第9题:

加涅的“智慧技能”就是认知心理学家所说的“程序性知识”。


答案:错
解析:
加涅的智慧技能是指学生利用概念和规则对外办事的能力。程序性知识主要说明做什么和怎么做,是一-种实践性知识,主要用于实践操作。二者:一种是心智技能,是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。一种是知识,是客观事物的主观表征。属性特征范围都不同。

第10题:

现代认知心理学把个体的学习分为两类即()。

  • A、理论学习
  • B、陈述性知识的学习
  • C、实操学习
  • D、程序性知识的学习

正确答案:B,D