17世纪欧洲
16世纪欧洲
18世纪美洲
16世纪亚洲
第1题:
评析班级授课制.
第2题:
分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,r因此比班级授课制优越。( )
第3题:
分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此比班级授课制优越。
第4题:
1862年京师同文馆采用班级授课制,使得班级授课制在全国广泛推行。
第5题:
班级授课制
第6题:
班级授课制(班级上课制)
第7题:
第8题:
目前,中小学最普遍采用的教学组织形式是( )
A、 班级授课制
B、 个别授课制
C、 分组授课制
D、 单元授课制
第9题:
以下关于“班级授课制”的说法中,正确的有()。
第10题:
对班级授课制认识不正确的是()。