布鲁纳的课程设计思想反映了课程设计活动上（）的设计思路。

第1题：

第2题：

课程设计的思路包括目标中心思路、过程中心思路和整体设计思路，其中最早论述目标模式的是美国学者（）。

A泰勒

B博比特

C查特斯

D塔巴

第3题：

第4题：

“活动—经验”设计属于哪种课程设计模式（）。

• A、以学习者为中心的课程设计模式
• B、以科目为中心的课程设计模式
• C、以问题解决为中心的课程设计模式
• D、以教师活动为中心的课程设计模式

第5题：

布鲁纳的课程设计思想反映了课程设计活动上（）的设计思路。

第6题：

下列属于课程设计的人本主义取向的代表是（）。

A布鲁纳

B马斯洛

C哈里森

D布拉梅尔德

第7题：

课程设计思路的依据？

第8题：

第9题：

“课程设计”与“课程开发”的关系是（）。

• A、课程设计等于课程开发
• B、课程设计包括课程开发
• C、课程开发包括课程设计
• D、无联系

第10题：

根据所承担的任务和产生的结果，可以将课程设计大致分为三个层次：（）的课程设计，（）的课程设计，（）的课程设计。