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一种概括化的课程设计思路，属于课程设计的方法论是指：（）

题目
单选题
一种概括化的课程设计思路，属于课程设计的方法论是指：（）
A

课程实施

B

目标模式

C

课程设计的理论模式

D

过程模式

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第1题：

课程设计是指课程结构的编制。()


答案：对
解析：

第2题：

（ ）是从培训需求的调查与分析出发，明确培训课程目标，根据目标要求，进行课程设计。

A.培训课程设计的程序
B.培训课程设计的准备
C.培训课程设计的调查
D.培训课程设计的内容

答案：A
解析：
培训课程设计的程序是：从培训需求的调查与分析出发，明确培训课程目标，根据目标要求，进行课程设计。

第3题：

胜任能力项目是培训课程设计的依据，而（ ）是培训课程设计的前提。


正确答案：
整合胜任能力项目

第4题：

课程设计思路的依据？


正确答案: （一）根据学生全面发展的需求确定课程目标体系和课程内容
（二）根据学生的身心发展特征划分学习水平
（三）根据可评价的原则设置可操作和可观测的学习目标
（四）根据三级课程管理的要求保证课程内容的可选择性
（五）根据课程学习目标和发展性要求建立多元的学习评价体系

第5题：

课程设计的思路包括目标中心思路、过程中心思路和整体设计思路，其中最早论述目标模式的是美国学者（）。

A泰勒

B博比特

C查特斯

D塔巴


B
略

第6题：

简述《义务教育美术课程标准》的课程设计思路


答案：
解析：
1.以美术学习活动方式分学习领域,加强综合性和探究性。
2.根据学生的身心发展水平,分学段设计课程内容和学习活动
3.在保证基本规定性的同时,给予教师教学更大的空间。

第7题：

所谓课程设计最优化，就是指课程设计的最大合理化。

A对

B错


错
略

第8题：

()就是以主题的形式来选择和组织课程或活动的内容,是学校课程设计中最为流行的一种。

A.课程设计

B.主题设计

C.单元设计


参考答案：B

第9题：

所谓课程设计最优化，就是指课程设计的最大合理化。


正确答案:错误

第10题：

布鲁纳的课程设计思想反映了课程设计活动上（）的设计思路。


正确答案:结构主义课程流派

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