针对现在个别公务人员抱怨工作压力大、薪资待遇低的现象,你怎么看?

题目
问答题
针对现在个别公务人员抱怨工作压力大、薪资待遇低的现象,你怎么看?
参考答案和解析
正确答案: 公职人员工作压力大,薪资待遇低的现象在一定程度上的确存在,我们不应该回避这些现实存在的问题。这些问题其实也是导致公职人员“职业幸福感”降低的重要因素,甚至引发相当数量的公职人员群体选择跳槽或搞一些所谓的“副业”等,更极有可能使得贪腐行为多发,职务犯罪率居高不下,由此可见薪资待遇低和现实工作压力大,的确危害巨大,需要我们高度重视。当然这样的言论出现其实也在相当程度上折射出了部分公职人员缺乏公仆意识和民本意识,缺乏真正的服务群众的思想,未能正确的认识到自己所从事行业的本质内涵和内在要求。
因此,我们既需要提高公职人员的薪资待遇,适当帮助转化压力外,也同样需要提升公职人员的思想意识和认知能力。具体要做到:
第一,各地出台细则,报上级部分审定,结合当地具体实际情况,可以提高对公职人员的工资待遇或者相应补贴,比如说交通补贴,购房补贴等,但是要注意严格控制界限,避免此举成为贪腐或违法四风的新形势。
第二,各级基层单位要切实组织相关心理拓展活动和谈心交流活动,切实帮助基层工作人员及时,有效的消解自身压力,防止压力堆积。比如可以看展趣味运动会,文艺表演,登山远足等形式,让大家的心理压力在娱乐中渐渐减少。
第三,各级基层党组织也要加强对于党员干部的服务意识,公仆意识的教育和培养,让大家时刻牢记自己身上的使命与责任,将群众满不满意,群众高不高兴,群众答不答应作为我们实际工作的出发点和落脚点。不能单纯一切向钱看,更要一切向前看。相信只有这样我们公职人员的幸福指数和工作热情才会得到稳步提高,我们政府工作的效果也才会更好的得到群众的认可和肯定。
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相似问题和答案

第1题:

现在招聘单位对文凭的要求越来越高,你对这个现象是怎么看的?


答案:
解析:
这是当今社会一个普遍存在的问题,对待这个问题,我是这样看的:
(1)首先这反映的是全社会对人才、对知识、对科技的重视。随着社会的发展和进步,尤其是随着社会分工的细化,以及各种交叉学科和边缘学科的兴起,人们对科技的要求和依赖越来越高,也就自然对人才和知识越来越重视。我国早就提出要实施人才战略,实施科教兴国战略。文凭是当前衡量一个人的知识和能力的最直观、最简单易行的途径之一。
(2)我们还应该明白,高学历并不意味着高能力。因此,应该更看重个人的能力,看重那些可以很快适应单位工作的需要并且有潜力的可造之才。
(3)用人时片面强调高学历,是对人才的极大浪费。一个人才,放到一个合适的位置,可以创造出巨大的效益,相反,一个高学历的人才到了一个学无所用的单位,委以一般的普通人足可以完成的任务,那就是对人才的极大浪费。这种情况不利于用人单位的事业发展和高学历人才自身的发展。
综上所述,现在的用人单位应该对自己所空缺职位有个充分的了解,学历合适即可,不可盲目追求高学历,找工作的人也要谨慎选择,不可饥不择食,盲目屈就。

第2题:

 现在针对人们的交通违法行为,交警不再是一味开罚单的处罚方式,而改为友情提示,但是这样做,交通违法的人却更多了,针对此现象你怎么看?


答案:
解析:
 近年来,交警在执法上的改变,由原来违规罚款,变成友情提示,像“行车在外亲人念,平安回来合家欢”,“安全记心中,平安行途中,幸福驻家中”等,这样温馨的话语,体现了公共管理服务水平的提升,以罚代管的问题正逐步得到解决,友情提示更是交警柔性执法的一种新探索,值得提倡。但处罚方式由罚单改为友情提示后,交通违法增多,主要是以下两个方面的原因造成的:
  
  一方面,友情提示违法成本低。对于交通违章处罚警告、罚款、吊扣驾驶证和拘留这四种形式,是根据交通违章、违规、违法程度的轻重来执行的。不同的行政处罚方式,通过损失金钱或被限制自由,能够让道路交通违章行为人意识到违规、违法的严重性。而友情提示只是口头上的说明,违章行为人违法成本低,不能使其引起足够的重视。
  
  另一方面,交警部门人力不足、队伍整体素质参差不齐。随着机动车辆基数的不断增大,而交警部门在时间、人员、精力方面存在的不足却得不到及时的补充。交警人员的友情提示内容没有经过整体规范的教育培训,热情服务做得不到位。
  
  为了给大家营造一个安全的道路交通环境,我们可以通过以下措施避免交通违法事件的发生。首先,学校设置交通安全课程,编制有关交通安全方面的教材,让交通安全意识随着人的成长成为一种潜意识、一种习惯。其次,社会上运用电视、网络、报刊、杂志等多种形式,做好道路交通安全法律、法规,交通安全标识含义的宣传教育。最后,交管部门配置适量的警力,尤其是交通违规严重的路段,应加强巡查力度。交警部门通过交流会、讲座等方式,对协警、交警要定期开展规范执法教育培训活动,学习友情提示内容。

第3题:

在我们这儿工作,你希望有什么样的薪资待遇?


正确答案:
提示:了解该公司所在地区、所属行业、公司规模等信息,你的薪水要求应该在该公司所在地区、行业、公司规模相应的薪水范围之内。尽可能提供一个你期望的薪水范围,而不是具体的薪金数。
求职者:其实工资并不是我选择工作机会的惟一因素,如果您一定要我回答这个问题,只能说以我所受的教育背景及工作经验,我希望我的工资不低于年薪5万元。

第4题:

教师的薪资不高,你怎么看?


正确答案: 教师收入不高是暂时现象,当教师不是为了挣钱。
第一,相对于有些行业来说,教师收入确实低。所以追求高收入的人,并不适合这个行业。
第二,我家庭条件较为富裕(或者从小养成吃苦耐劳习惯、物质方面要求低),所以现有的收入水平可以满足我的需要。
第三,教师获得的满足感更多来源于精神,作为一个中(小)学教师,我会得到更多精神方面的满足,通过学生的进步实现自己的人生价值。

第5题:

老师抱怨社会风气乱,你怎么看?


答案:
解析:
不认同,

第一,虽然存在一些不良风气,但是学校教育可以做好正确引|导,遏制不良风气的蔓延

第二,学校要教育引导学生树立正确的人生观、价值观,教给学生为人处世的方法。培养学生的德智体美劳的全面。

第三,家长沟通,给学生树立好榜样。

总之,学校、教师、家长、社会共同努力才能共同促进学生的成长。

第6题:

现在有人说熏制腊肉污染环境,群众认为不会,现在社会发展很多东西都污染环境,并不是因为熏腊肉污染环境,针对这个现象,你怎么看。


答案:
解析:
熏制腊肉中国传统美食,很多人喜欢这种食物。而现在有人说熏腊肉污染环境,群众则认为不会,认为现在很多东西都在污染环境,而不是单单因为熏制腊肉造成的,对此,我们全面客观地去分析这件事情。
  
首先,群众认为熏腊肉不会影响环境,说明群众只是从自己的利益出发,自身环保意识不强,由于缺少相关方面的知识,没有意识到熏腊肉真的会污染环境;
  
同时,我们不可否认的是传统的熏腊肉工艺,从取材、熏制等环节确实对现在环境污染存在一些影响,但熏腊肉往往时间较为集中,多集中在节日前后,到底对环境有多少影响,我们还不得而知,有待考量。而我们可以看到的是很多重污染企业对当地环境的污染,这些影响却实实实在在的。一旦,我们只是光指责群众熏制腊肉,而不去抓那些重污染源,群众这方面肯定对我们政府不会满意,质疑政府的公信力,也不利于将来政府工作的开展。这也说明我们一些地方政府工作不细致,不严谨,思考问题缺乏理性思维,缺乏科学思维。
  
其实,认为熏腊肉污染环境或者是不认为熏制腊肉污染环境的观点,虽然在此问题上,看法不一致,但都希望我们未来的生活环境能够得到改善。基于此,我觉得有以下几个建议:
  
第一,熏制腊肉污染这一问题应该跟群众解释清楚,让相关专家出具熏制腊肉产生污染的相关依据;同时在保证腊肉原有风味、品质的基础之上,在熏制环节进行环保处理,以解决熏制腊肉与环境保护之间的矛盾。
  
第二,加大资金投入,以及专业的环保队伍的建设,对所在区域环境问题进行排查,将其他的污染源头一一查明清楚,并通知相关责任人,按照相关条例限期整改。整改不能有畏难情绪,不能抓小放大,要做到科学、全面、客观。
  
第三,建立环保举报平台,利用大数据比对,对于日常污染以宣传为主,让群众逐步形成环保意识;对于污染重灾区,而是要依据2015年新《环境法》,违法必究,执法必严。
  
最后,环境保护在于生活的点点滴滴,我们每个行为都会影响周围的环境,只有全民保护,才会最终全民收益。

第7题:

教师压力大,对学生发脾气,你怎么看?


答案:
解析:
对于教师有一定的压力,这种现象普遍存在,但是对学生发脾气是不对的。因此,我有以下看法:
第一,当有压力的时候,及时通过合适的方式进行化解第二,合理安排工作,处理好工作中的各种关系,尽量避免压力。
第三,要做一个积极向上的老师,要关爱学生,不能将自己的情绪带到课堂。

第8题:

现在微信上充斥着大量不良信息,对此现象,你怎么看?


答案:
解析:
微信作为网络化时代背景下新的沟通方式,在方便交流的同时微信也为人们带来了诸多烦恼,比如朋友圈代购信息爆棚、某些虚假信息大肆传播甚至一些微信公众号的“点赞”“红包”木马病毒等也层出不穷,究其原因主要有以下几点:
第一,网络化的时代特征增加信息真伪鉴别的难度。当前信息更新换代频繁,且多呈碎片化、零碎化的特征,所以面对一些不熟悉的非专业领域的信息公众容易甄别错误,如此前网络上盛传的“不要再买这些菜了,100%致癌”类似的信息,因为切实关乎每个人的身体健康,再加之公众普遍对癌症的起因、危害不太清楚,故在危言耸听下极易轻信而相继转发,最后导致一种“全民草木皆兵”的后果。
第二,“朋友圈”的信息传播方式减弱了人们的心理防范意识。微信是基于自己的朋友、亲人、认识的人建立起的社交关系,都是基于亲密模式而构建的联系,所以人们会从心理上更加相信、依赖来自于熟悉的人的信息,故而较少加以甄别、防范。
第三,微信运营商的责任缺失、相关法律的设置空白加剧不良信息的传播。对运营商而言,其并不能完全阻拦不良信息的传播,因为微信虽有举报造谣这一选项,但是设置较为隐蔽,有相当一部分人并不知晓有此功能,再加之微信安全团队自定义的谣言拦截并不能确保100%进行拦截,因此,不良信息总会有漏网之鱼。相关网络信息传播方面的立法缺失也为不良信息的传播大开方便之门,我国仅在刚通过的《刑法修正案(九)》中规定过微博微信发布虚假信息可判7年有期徒刑。
为规范微信信息传播,还微信一片“净土”,相关主体需要共同发力,共筑防线:
第一,政府职能部门要加强对网络信息的监管,真正成为网络世界的“法律底线守护者”。以《刑法修正案(九)》为契机,通过加强网络信息传播的立法,构建完善的法律体系,使得人们对于不良信息的传播后果有清晰认识,从而自觉抵制不良信息的传播。
第二,各主流媒体要守土有责,成为谣言的“粉碎机”。主流媒体应以权威、公开的信息克制小道消息、“内幕”新闻等的大肆传播,以清晰准确的信息发布压制模糊信息的传播。做到面对谣言及时发声、以正视听。
第三,微信平台开发商要竭尽所能,在商业盈利中恪守“道德底线”。因依赖于朋友圈的传播模式,微信安全团队应在发现谣言、淫秽信息等不良信息的第一时间做出反应,把造谣之势扼杀在“摇篮”中。同时,加强对公众号的审核,尽到合理监管的义务,在保护客户隐私的前提下,维护良好的网络秩序。
第四,公众应增强信息甄别能力,坚决不做不良信息的“推手”。信息化时代中,每位公民应提高自身素质,对于信息来源的可靠性、权威性以及信息真伪的逻辑性做认真思考,通过不同信息渠道来佐证信息的真实性,对于使用夸张性、绝对性词语的信息持怀疑精神,对于非常时期如地震灾害时期等的信息持谨慎态度,做到“不信谣、不造谣、不传谣”,共同维护信息平台的纯净与安全。

第9题:

对于现在学生追星的现象,你怎么看?


答案:
解析:
(1)要辩证地看待学生追星的现象。不可盲目否定,也不可完全放纵。(2)“爱美之心,人皆有之”。我们每个人都有自己的偶像,都有自己喜欢的明星,所以学生喜欢明星也无可厚非。故要用理解的心情对待学生的行为。(3)追星不可盲目,追星要有度。我们教师应该教会学生理智的追星,“取其精华,去其糟粕”,向明星的优点学习,带着对明星美好的情感让自己变得更加优秀,切不可“光环效应,一好百好”,为了追星浪费青春,荒废学业。例如,开展以“我心中的偶像”为主题的班会,让学生阐述偶像的优点,以及自己如何在学习中利用这些优点等。(4)要及时发现和避免学生中极端的追星现象。

第10题:

老师课上发牢骚抱怨社会风气不好,你怎么看?


正确答案:老师课上发牢骚抱怨社会风气不好,这种做法是不对的,对于此件事情,我有以下这几种看法:
首先,作为一名老师,在课上最重要的就是将本节课的知识教授给同学,不可以以任何理由占用时间做与课堂无关的事情。
其次,师者,传道授业解惑也。学生是发展中的人,他的一言一行深受老师的影响,教师的职业道德要求不能将私人情绪带到课堂,当老师对着同学发牢骚抱怨社会风气问题的时候,这时老师的话对于学生来说,就可能会发生对社会认知性的错误偏差引导,不能给学生积极向上的正确指引。该名教师应及时反思自己的行为影响到了正常教学以及影响到学生正常心理发展,及时进行改正。
该名教师抱怨社会风气不好,也可能是工作上的压力过大等诸多原因造成,现如今社会竞争压力大,岗位职责重,学校领导应该多了解该名老师的具体情况,进行管理反思,在课余时间多组织减压活动,多与教师谈心,团结好教职工,把教育事业做好做强。
总之,教师必须守好政治底线、法律底线、道德底线。决不允许教师在课堂上发牢骚、泄怨气,把各种不良情绪传导给学生。要把好关口,坚持德才兼备、以德为先原则,做一名积极向上的人民教师。