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班集体的功能与作用不包括（）

题目
单选题
班集体的功能与作用不包括（）
A

学习知识，培育思想品德的基地

B

发展个性，培养人才的摇篮

C

师生第二家庭能产生强大的自我教育力量

D

全面贯彻教育方针，推进素质教育主阵地

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第1题：

简述班集体对班主任工作的反作用。


正确答案：
24．良好的班集体一旦形成，就会产生一种班主任、班集体、班内学生之间连锁互动的关系。班集体对班主任工作的反作用主要表现在：
(1)良好的班集体是班主任实施教育工作的有力保障。
(2)良好的班集体是班主任获取工作经验的宝贵资源之一。

第2题：

班集体舆论是班集体生活与成员意志的反映，正确的班集体舆论对每个成员有（ ）

A．约束、感染、同化作用

B．约束、激励、同化作用

C．约束、感染、同化、激励作用

D．约束、感染、激励、协同作用


正确答案：C

第3题：

简述班集体的基本特征和教育作用。


正确答案：


第4题：

班集体的教育作用有哪些请结合实际论述班主任如何组织和培养班集体。


答案：
解析：
(1)班集体是学校生活中最重要而稳定的组织之一，良好的班集体对教育的顺利进行具有重要意义。
良好班集体的教育作用有：①有利于形成学生的群体意识。在良好班集体的形成过程中，学生的群体意识、集体荣誉感会得到大大的发展。②有利于培养学生的社会交往与适应能力。通过班级的集体活动和学生群体之间的交往，可使学生积累集体生活的经验，学会交往与合作，学会对环境的适应。③有利于训练学生的自我教育能力。班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。
(2)建立良好的班集体应做到：①深入细致地了解学生，比如通过谈话、问卷等方式。②学习规范，树立常规，建立良好开端。比如可以让学生参与讨论制定班集体的制度。③善于发现学生的长处，多鼓励。比如通过各种集体活动发挥学生多方面的才能。④班级问题及时解决。
⑤培养集体荣誉感，激发学生的进取精神。

第5题：

班主任在班集体的发展中起( )：

A导作用

B动作用

C导作用

D作用


正确答案：A

第6题：

小学班集体目标的作用体现在()。

A、指导作用

B、指向作用

C、激励作用

D、标准作用


参考答案：B,C,D

第7题：

良好的班集体具有什么样的教育作用？


正确答案：
(1)有利于形成学生的群体意识。在良好班集体的形成过程中，学生的群体意识、集体荣誉感会得到大大的发展。
(2)有利于培养学生的社会交往与适应能力。通过班级的集体活动和学生群体之问的交往，可使学生积累集体生活的经验，学会交往与合作，学会对环境的适应。
(3)有利于训练学生的自我教育能力。班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。

第8题：

班集体的教育作用是什么?


正确答案：

第9题：

滑轮的作用不包括()。

A、改变力的方向

B、省力

C、省功

D、改变力的方向或省力


参考答案：C

第10题：

功不是状态参数，内能与推动（流动）功之和（）

  • A、是状态参数
  • B、没有意义
  • C、不是状态参数
  • D、不是广延量

正确答案:A

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