第1题：
作为一项处理教与学关系的教学原则，对外汉语教学应以（）为中心，以（）为主导。
第2题：
20世纪五六十年代的对外汉语教学，具有的特点是引进（）的原则。
第3题：
“对外汉语教学”这个名称的显著特点是（）。
第4题：
对外汉语教学总原则是什么？
第5题：
对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式，集中地体现了对外汉语教学过程。
第6题：
对外汉语教学作为需要专门研究的学科而被提出来的时间是（）。
第7题：
对外汉语教学中提出了“结构——功能——文化相结合”的教学原则，谈谈你对这个教学原则的理解。
第8题：
对外汉语教学的特点是以培养汉语交际能力为目标、（）、（）、（）、（）、（）的教学方式。
第9题：
从20世纪50年开始到60年代初是对外汉语教学法发展的（），此阶段的教学法强调（）的讲授。
第10题：
下列不属于20世纪五六十年代“三大新教学论流派”的是（）