简述创造性思维的特点

题目
问答题
简述创造性思维的特点
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相似问题和答案

第1题:

简述创造性思维的特点,在数学教学中如何培养学生的创造性。


答案:
解析:
创造性思维具有如下五个重要特点: ①新颖、独特且有意义的思维活动;
②思维加想象是创造性思维的两个重要成分;
③在创造性思维过程中,新形象和新假设的产生有突然性,常被称为“灵感”;
④分析思维和直觉思维的统一;
⑤创造性思维是发散思维与辐合思维的统一。
在数学教学中培养创造性思维:(1)培养归纳、类比能力,鼓励大胆猜想;(2)一题多解,培养发散思维能力:(3)鼓励质疑提问,培养思维的批判性;(4)重视直觉思维能力培养;(5)引入数学开放题;(6)指导学生写数学小论文;(7)多一点耐心和宽容。

第2题:

创造性思维的特点是什么? 


正确答案: 创造性思维有其自身的特点,主要表现在5个方面:
①思维方向的多向、求异性
②思维进程的突发、跨越性
③思维效果的整体、综合性
④思维结构的广阔、灵活性
⑤思维表达的新颖、流畅性

第3题:

简述培养学生创造性思维的方法。


正确答案:
答:(1)心理及教育测验专家能根据皮亚杰的研究结果编制新的智力测验。
(2)课程专家应根据皮亚杰的发现设计各级学校的课程。
(3)教师可以根据皮亚杰的理论配合教学与学生的智能。皮亚杰的认知发展理论给予教师及父母最大的启示是:①智慧是个体与环境相互作用的结果,越简陋的学习环境或越缺乏活动的个体,越产生迟滞的心智能力。②认知活动经历四个性质不同的阶段,各阶段有其特殊的智能活动,教学者应根据儿童发展的阶段,安排最适当的环境并作最充分的教学活动

第4题:

创造性思维的特点有哪些?


正确答案: ①思维方向的多向、求异性;
②思维进程的突发、跨越性;
③思维效果的整体、综合性;
④思维结构的广阔、灵活性;
⑤思维表达的新颖、流畅性。

第5题:

简述创造性思维及其特征。


正确答案:创造性思维是重新组织已有的知识经验,提出新的方案或程序,并创造出新的思维成果的思维活动。创造性思维的特征:
(1)由想象表象的参与
(2)发散性思维和辐合性思维的共同作用,使思维具有流畅性、变通性、独特性。
(3)远距离联想的能力

第6题:

简述创造性思维并说明特征
是重新组织已有的知识经验,提出新的方案或程序,并创造出新的思维成果的思维活动。创造性思维是在常规思维基础上发展起来的。
特征:敏感性、流畅性、灵活性、独创性、再定义性、洞察性

第7题:

论述创造性思维的特点,如何提高创造性思维能力


正确答案: 创造性思维是指有创见的思维,它是在创造性活动中,应用新的方案和程序,创造新的思维产品的思维活动,它是在一般思维的基础上发展起来的多种思维的综合。特点:1、发散思维和集中思维的统一;2、多有直觉思维出现;3、创造想象参与;4、多有灵感出现。提高:发散思维是一种开放性的没有固定的模式、方向和范围的,可以“标新立异”“海阔天空”“异想天开”的思维方式。发散思维有三个指标:(1)流畅性,指发散思维的量。单位时间内发散的量越多,流畅性越好;(2)变通性,指思维在发散方向上所表现出的变化和灵活;(3)独创性,指思维发散的新颖、新奇、独特的程度。发散思维的这三个特点有助于人消除思维定势和功能固着等消极影响,顺利地解决创造性问题。集中思维在创造活动中发挥着集大成的作用。当通过发散思维,提出种种假设和解决问题的方案、方法时,并不意味着创造活动的完成,还需从这些方案、方法中挑选出最合理、最接近客观现实的设想,这一任务的完成是靠集中思维来承担的,集中思维具有批判地选择的功能。
直觉思维是指不经过一步步地分析,而迅速地对问题答案作出合理猜测、设想或突然领悟的思维。直觉思维作为创造性思维中的一个重要思维活动,具有三个特点:一是从整体上把握对象,而不是拘泥于细枝末节;二是对问题的实质的一种洞察,而不是停留于问题的表面现象;三是一种跳跃式思维,而不是按部就班地展开思维过程。直觉思维是在知识经验的基础上形成和进行的,丰富的知识经验有助于人们形成深邃的直觉。
创造性思维有创造想象的参与。因为创造性思维的成果都是前所未有的,而个体在进行思维时借助于想象,特别是创造想象来进行探索。创造性思维只有创造想象参与,才能从最高水平上对现有知识经验进行改造、组合,构筑出最完整、最理想的新形象。

第8题:

简述影响创造性思维的因素。


正确答案:

第9题:

简述创造性思维的培养


正确答案:①运用启发式教学,激发学生的求知欲,培养创造性动机,调动学生学习的积极性和主动性。
②培养学生的发散性思维,并将发散思维和集中思维相结合。
③发展学生的创造性想象能力。
④组织创造性活动,正确评价学生的创造力。
⑤开设具体课程,教授学生创造性思维策略。创造性思维训练的常用方法:头脑风暴、直觉思维训练、发散思维训练、推测与假设训练、自我设计训练。

第10题:

论述创造性思维的特点。


正确答案: (1)思维方向的多向性、求异性,创造性思维的特点首先表现在人们司空见惯,不认为有问题之处能找到问题并加以解决。
(2)思维进程的突发性、跨越性。创造性思维往往在时间上、空间上产生突破、顿悟。正是这种突发、跨越的品质才是创造性思维中真正可贵的品质。
(3)思维效果的整体、综合性。这是创造思维的根本。
(4)思维结构的广阔、灵活性。思维的灵魂性,即迅速、容易的从一类对象转移到另一类内容相隔很远的对象的能力,即变更性。思维结构的灵活性还表现为及时放弃无效的方法而采用新的方法。
(5)思维表达的新颖、流畅性。这是指思维对创新成果准确、有效、流畅的揭示和公开,这是完成创造思维的最后而又重要的一环。