第1题：
A.知识、技能和方法
B.情感、态度和价值观
C.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观
D.知识、技能和情感
第2题：
第3题：
新课程改革课程目标设计的三个维度是知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。
此题为判断题(对，错)。
第4题：
新课程的“三维”课程目标是指（）、（）、情感态度与价值观。
第5题：
新课程标准中的三维目标分类是指（）。
第6题：
第7题：
新课程的三维目标是（）。
A提高自我素质
B知识与技能
C过程与方法
D情感态度与价值观
第8题：
我国新课程改革的“三维目标”是指：知识与______ 、过程与 __________、情感态度价值观。
第9题：
新课程提倡的三维教学目标是（）。
第10题：
新课程提出的三维教学目标是指（）。