感性认识向理性认识飞跃的条件是具有天赋的聪明才智。

题目
判断题
感性认识向理性认识飞跃的条件是具有天赋的聪明才智。
A

B

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第1题:

简要说明正确实现由感性认识到理性认识的飞跃需要具备的条件。


答案:
解析:
(1)必须有正确的思维方法。从感性认识到理性认识的飞跃必须具备借助于思维才能实现。(2)感性材料应该是丰富的,全面的,而不是零散不全的。这就要求人们在实践中把调查和研究结合起来。

第2题:

从感性认识到理性认识的过程,再从理性认识到感性认识的过程,是认识过程的两次飞跃。


正确答案:错误

第3题:

感性认识向理性认识飞跃的条件是具有天赋的聪明才智。( )


正确答案:×
只有占有大量材料,通过去伪存真的理性分析过程,才能实现由感性认识到理性认识的飞跃。

第4题:

感性认识向理论认识飞跃的条件有()。

  • A、要占有十分丰富的材料
  • B、要有合乎实际的感性材料
  • C、要经过思考对感性材料进行加工制作
  • D、要有天赋的聪明才智

正确答案:A,B,C

第5题:

认识过程的第二次飞跃是指()的飞跃。

  • A、从感性认识到理性认识
  • B、从理性认识到实践
  • C、从实践到感性认识
  • D、从实践到理性认识

正确答案:B

第6题:

列宁指出:“从生动的直观到抽象的思维,并从抽象的思维到实践,这就是认识真理、认识客观实在的辩证途径。”认识运动的辩证发展过程包括的两次飞跃是

A.从感性认识到理性认识的飞跃
B.从理性认识到感性认识的飞跃
C.从实践到理性认识的飞跃
D.从理性认识到实践的飞跃

答案:A,D
解析:
本题考核的知识点是:认识运动的辩证发展过程。
【正确分析】认识的发展过程,首先是由实践到认识,即从实践中产生感性认识,然后能动地发展到理性认识。这是认识过程中的第一次飞跃。由感性认识飞跃到理性认识,是否可靠,能否转化为现实,理性认识本身无法回答。这是认识过程中遇到的又一个矛盾。要解决这个矛盾,就必须实现从理性认识到实践的飞跃。这是认识过程中更为重要的一次飞跃。因此,本题的正确答案是AD选项。
【干扰分析】BC选项论述倒置。因此,BC选项错误。

第7题:

研究性学习中的两个飞跃是指()。

  • A、由感性认识到理性认识的飞跃,由理性认识到自由意识的飞跃。
  • B、由感性认识到理性认识的飞跃,由理性认识到实践应用的飞跃。
  • C、由感性认识到自我认识的飞跃,由自我认识到自由意识的飞跃。
  • D、由感性认识到理性认识的飞跃,由理性认识到自我意识的飞跃。

正确答案:B

第8题:

一个完整的认识过程需要经过两次飞跃,第二次飞跃指的是()。

A.从感性认识到理性认识的飞跃
B.从理性认识到实践的飞跃
C.从实践到感性认识的飞跃
D.从实践到理性认识的飞跃

答案:B
解析:
人的认识过程是从感性认识到理性认识(第一次飞跃)再到实践(第二次飞跃).接着在实践中产生感性认识的过程,依此循环。本题答案为B。

第9题:

从实践到认识运动的第一次飞跃是()。

  • A、从实践到感性认识
  • B、从理性认识到感性认识
  • C、从感性认识到理性认识
  • D、从理性认识到实践

正确答案:C

第10题:

感性认识向理性认识飞跃的条件有()。

  • A、要占有十分丰富的材料
  • B、要有合乎实际的感性材料
  • C、要经过思考对感性材料进行加工制作
  • D、要有天赋的聪明才智

正确答案:A,B,C

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