对
错
第1题:
第2题:
从感性认识到理性认识的过程,再从理性认识到感性认识的过程,是认识过程的两次飞跃。
第3题:
感性认识向理性认识飞跃的条件是具有天赋的聪明才智。( )
第4题:
感性认识向理论认识飞跃的条件有()。
第5题:
认识过程的第二次飞跃是指()的飞跃。
第6题:
第7题:
研究性学习中的两个飞跃是指()。
第8题:
第9题:
从实践到认识运动的第一次飞跃是()。
第10题:
感性认识向理性认识飞跃的条件有()。
认识的直接目的是要完成()A、由感性认识到理性认识的飞跃过程B、由理性认识向实践的飞跃过程C、实践认识再实践再认识循环往复的过程D、认识的无限发展过程
多选题感性认识向理性认识飞跃的条件有()。A要占有十分丰富的材料B要有合乎实际的感性材料C要经过思考对感性材料进行加工制作D要有天赋的聪明才智
感性认识向理性认识飞跃的条件是什么?
判断题从感性认识到理性认识过程,再从理性认识到感性认识的过程,是认识过程的飞跃。( )A 对B 错
判断题认识的过程是从感性认识发展到理性认识的飞跃和从理性认识再到实践的飞跃。A 对B 错
单选题认识辩证过程的两次飞跃是()。A 由现象到本质的飞跃和由本质到现象的飞跃B 在实践基础上由感性认识到理性认识和由理性认识到实践的飞跃C 由感性认识到理性认识的飞跃和由理性认识到感性认识的飞跃D 由实践到认识的飞跃和由认识到实践的飞跃
单选题认识的过程表现为()A 从理性认识到感性认识的飞跃和从感性认识再到实践的飞跃B 从理性认识到感性认识C 从感性认识到理性认识的飞跃和从理性认识再到实践的飞跃D 从感性认识到理性认识
单选题在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指( )。A 从现象认识到本质认识的飞跃B 从感性认识到理性认识的飞跃C 从理性认识到实践的飞跃
问答题感性认识向理性认识飞跃的条件是什么?
多选题感性认识向理论认识飞跃的条件有()。A要占有十分丰富的材料B要有合乎实际的感性材料C要经过思考对感性材料进行加工制作D要有天赋的聪明才智