第1题：
课程模块设计主要包括( )。
A．课程内容设计
B．课程教材设计
C．教学模式设计
D．教学活动设计
E．课程实施设计与课程评估设计
第2题：
单元教学设计是介于学科课程与课堂教学设计之间的一种阶段性教学设计。单元教学设计除了要保证教学任务的顺利实现之外，还起着协调年级教学进度等方面的作用。
A对
B错
第3题：
A.小节单元设计
B.学科教学设计
C.专业规划设计
D.单元教学设计
第4题：
狭义的课程是指针对（）以某一培训活动而设计的教学内容。
第5题：
培训课程模块主要包括（）
第6题：
第7题：
《网络课程评价规范》从课程内容、（）、界面设计和技术四个维度评价网络课程的质量特性。
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
（）的研究目的就是优化教学效果，具体来讲，就是提高教学质量和教学效率，并使教学吸引人。
第10题：
教学设计的具体产物可以是（）。