第1题：
“语言是一种符号系统”这句话该如何理解？
⑴语言是一种音义结合的符号；
⑵语言是一种系统。语言是一种层级装置，层与级之间的各个要素是处于有机联系之中的；组合关系和聚合关系使得语言系统能够很好地运转。
略
第2题：
应该如何理解语言符号的任意性？
第3题：
如何理解语言符号的系统性？
第一，从语言的层级看，语言的各个构成要素之间的相互联系体现了语言符号的系统性。
第二，语言要素内部各个单位之间的相互联系体现了语言符号的系统性，这些单位互相影响。
第三，各个单位之间的组合具有功能上的联系，同时一个单位往往有许多具有相同功能的单位形成一个聚合，可以互相替换。
略
第4题：
如何理解语言符号的线条性和符号系统的关系？
第5题：
什么是语言符号的任意性特点？
第6题：
如何理解语言符号的暧昧性和多义性？
（1）语言符号本身意义的模糊性。如“水果”一词，包容范围很大，西红柿、西瓜等属于“水果”还是“蔬菜”，一般人很难分清。
（2）语言符号的多义性。指一种符号具有两种以上的意义，使人判断不准应该属于哪一种。
语言符号的暧昧性和多义性有时会成为人们之间沟通意义的障碍，但这种障碍不是难以克服的，人们可以借助传播过程中的其他条件或情景来消除语言符号的暧昧性和多义性。而且，人们还能运用语言符号的这一特点来创造和表达新的意义。
略
第7题：
索绪尔语言学的第一原则是语言符号具有任意性。
第8题：
下列说法正确的一项是（）
A所有的符号都有任意性
B有些符号有任意性
C只有语言符号有任意性
D语言符号没有任意性
第9题：
如何理解文字是语言的书写符号系统？
第10题：
怎样理解语言符号的任意性和线条性特点？