制订方案、分配选题、获取信息、梳理分析、形成结果、表达交流
分配选题、讨论方案、梳理分析、获取信息、形成结果、表达交流
分配选题、讨论方案、获取信息、梳理分析、形成结果、表达交流
制订方案、获取信息、分配选题、梳理分析、形成结果、表达交流
第1题：
简述教学方法实施的步骤。
第2题：
微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法，其最主要的特点是（ ） A．小步骤、程序化训练 B．小步骤、模仿训练 C．小步骤、在实践中训练 D．小步骤、整体训练
第3题：
第4题：
教师教学实施模式一般有：（）
第5题：
简述探究性教学模式的一般步骤。
第6题：
第7题：
对教学活动的设计起指导作用，对教学设计的步骤和方法有规约功能的是（）。
A教学目标
B教学方法
C教学过程
D教学情境
第8题：
A.接受式教学
B.发现式教学
C.对话式教学
D.问题式教学
第9题：
有目的引起新问题情境的认知冲突，促使学生积极介入，这样的教学是（）。
第10题：
探究性理解水平的教学目标有（）。