第1题:
简述比较联合型学习和非联合型学习的生理机制。
联合型学习是指刺激和反应之间建立联系的学习,它的实质是由两种或两种以上刺激引起的脑内两个以上中枢之间的活动形成联结而实现的学习过程。它可分类经典的条件反射和操作式条件反射。非联合型学习是机体对单一刺激做出的行为反应,分为习惯化和敏感化两种类型。
略
第2题:
穿透型等离子弧焊采用()。
第3题:
学习型组织与非学习型组织的根本区别在于学习型组织中每个成员都要参与识别和解决问题,使组织能够进行不断的尝试,改善和提高组织的能力。()
第4题:
微束等离子弧焊接采用()等离子弧。
第5题:
联合型瑞文测验属于()智力测验类型。
第6题:
在RTC潜质评量报告A2行为模式中,能够承受正常的学习压力,或偶尔加时学习的,属于()。
第7题:
同化学习可以分成:归属学习、()学习、联合学习。
第8题:
非联合型学习
又称简单学习,机体对单一刺激作出的行为反应。
略
第9题:
等离子弧有转移C.非转移和联合型三种().
第10题:
熔透型等离子弧主要采用()