多选题根据人类教育发展的总体走向，有学者将其分为（）等阶段。A“本源”教育时代B“元教育”时代C“异化教育”时代D“复归教育”时代

题目

多选题

根据人类教育发展的总体走向，有学者将其分为（）等阶段。

“本源”教育时代

“元教育”时代

“异化教育”时代

“复归教育”时代

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第1题：

根据儿童生理和心理的发展及特点，罗素把儿童的教育过程分为哪两人个阶段()

A、品格教育阶段

B、智慧教育阶段

C、感官教育阶段

D、思维教育阶段

参考答案：AB

第2题：

我国0－－3岁婴幼儿保育与教育的发展总体可以分为四个阶段()。

A.模糊阶段(1980年以前)

B.区分阶段(1980--1990年)

C.发展阶段(1991--2000年)

D.深入发展阶段(2001年至今)

正确答案：ABCD

第3题：

根据我国学者对儿童观察力发展阶段的研究，小学中年级儿童大部分属于认识的（）

A、个别对象阶段

B、空间联系阶段

C、因果联系阶段

D、对象总体阶段

正确答案：C

第4题：

根据环境受人类活动影响的情况，可将其分为（）和（）。

正确答案:原生环境；次生环境

第5题：

2008年，我国髙等教育的毛人学率为23.3%。根据美国学者马丁.特罗的观点，我国高等教育处于

A.精英化阶段
B.大众化阶段
C.普及化阶段
D.全民化阶段

答案：B

解析：

“当一个国家大学适龄青年中接受高等教育者的比率在15%以下时，属于精英高等教育阶段；15%-50%为大众化高等教育阶段；50%以上为普及化高等教育阶段。”，这是马丁?特罗的观点。故选B。

第6题：

根据总体的形态,可将其分为()。

A、时间总体和空间总体

B、实在总体和想象总体

C、时点总体和时期总体

D、平面总体和线性总体

参考答案：B

第7题：

我国的人类学者一般将完全形成的人分为早期猿人,（）,早期智人,（）四个阶段.

参考答案：晚期猿人；晚期智人

第8题：

()根据“人类智力发展的根本规律”，把人类社会变迁历程划分为军事阶段、过渡阶段和工业阶段，以此来解释人类社会变迁和进化历程。

A、熊彼特

B、奥格本

C、孔德

D、斯宾塞

参考答案：C

第9题：

根据鲜乳贮藏过程中的微生物学变化，可将其划分为（）、（）、中和阶段和腐败分解阶段等四个阶段。

正确答案:细菌减数期；发酵产酸

第10题：

人类对语言的研究总体上包含（）、（）、（）、和（）等五个阶段。

正确答案:语文学阶段；历史比较语言学阶段；结构主义语言学阶段；形式语言学阶段；交叉语言学阶段

根据人类教育发展的总体走向，有学者将其分为（）等阶段。

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