对
错
第1题:
认为顿悟情境中的关系是产生迁移的根本的迁移理论是( )
A.概括说
B.关系转换说
C.共同元素说
D.定势说
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
强调概括化的经验或原理在迁移中的作用,认为先前的学习之所以能迁移到后来的学习中.是因为在先前的学习中获得了一般原理,这种一般原理可以部分或全部应用于前后两种学习中,这是学习迁移理论之——( )
A.形式训练说
B.经验类化说
C.共同要素说
D.关系转换说
第4题:
奥苏伯尔提出的迁移理论认为()是影响学习迁移的重要因素。
第5题:
第6题:
关系转换说是格式塔心理学家提出的迁移观点,他们主张学习迁移的重点不在于掌握原理,而在于觉察到手段与目的之间的关系。()
第7题:
第8题:
迁移的经验类化说认为,只要两种学习情境中原有相关因素或共同要素越多,越容易产生迁移。
第9题:
()认为,迁移是由于学习者突然发现两个学习经验之间存在着关系的结果,对情境中一切关系的顿悟是迁移的实质。
第10题:
认为只有当学习情境和迁移测验情况存在共同成分时,一种学习才能影响到另一种学习的迁移学说是()。