第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
除了文中提及的语文教学对现代教育手段的利用，你认为在实践教学中还有哪些方面可利用现代教育手段？
第3题：
A、教育理论
B、设计制作
C、纯粹的教育理论
D、单纯的设计制作
第4题：
语文教师的教学能力结构涉及哪些方面？
第5题：
语文教学创新的内容主要有哪些方面？（）
第6题：
进行语文基本功训练是小学语文教学的（）
A基本原则
B指导思想
C主要特征
D主要内容
第7题：
发展性教学评价有别于传统的教学评价的主要表现在哪些方面？
第8题：
：通观圣陶先生的语文教育思想，最重要的有两点。其一是关于语文学科的性质：语文是工具，是人生日用不可缺少的工具。其二是关于语文教学的任务：教语文是帮助学生养成使用语文的良好习惯。过去语文教学的成绩不好，主要是由于对这两点认识不清。 通过这段文字，我们可以知道（ ）。
A．作者不同意圣陶先生的语文教育思想
B．现在语文教学的成绩比过去好
C．作者完全同意圣陶现实的语文教育思想
D．圣陶先生的语文教育思想一共有两点
第9题：
联系语文教学改革实践，论述语文教学与现代教育技术的整合主要体现在哪些方面？
第10题：
科学性和（）性的辨证统—，是语文教学设计的本质特征。