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在单变量的实验设计中，最适用于实验对象样本容量较小或者样本差异性较大的设计方式是（）

题目
单选题
在单变量的实验设计中，最适用于实验对象样本容量较小或者样本差异性较大的设计方式是（）
A

后测设计

B

所罗门设计

C

前测后测设计

D

四组设计

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第1题：

为对自变量实施充分控制，但使用真正实验的某些方法搜集、整理以及统计分析数据的研究方法被称为

A、混合设计

B、小样本设计

C、准实验设计

D、真实验设计


参考答案：C

第2题：

极差是一组数据中最大值与最小值之差，适用于（ ）

A：样本容量较小（n小于10）情况
B：样本容量较小（n小于5）情况
C：样本容量较大（n>10）情况
D：样本容量较大（n>20）情况

答案：A
解析：

第3题：

实验设计是指实验研究中被试的选择和分组的方式，以及自变量与因变量，实施和测量的安排。()


参考答案：正确

第4题：

实验设计中可能设计旳变量形式是（）

  • A、自变量
  • B、无关变量
  • C、因变量
  • D、控制变量

正确答案:A

第5题：

准实验设计中的相等时间样本设计，可以看成是单组后测设计的改良版，其局限性包括( )

A.测验的反作用
B.实验安排的反作用
C.选择偏差与实验变量的交互作用
D.无法控制历史因素

答案：A,B,C
解析：
准实验。 相等时间样本设计：对一组被试选取两个相同时间样本，其中一个时间样本出现实验变量( X1)，另一个时间样本不出现实验变量 ( XO)，可以看成是单组后测设计的改良版。优点：控制内部效度方面完全有效（历史因素）。局限：控制外部效度并不理想。（测验、实验安排的反作用，选择偏差与实验变量的交互作用，重复实验处理的干扰等。）故选择ABC。（在实验中，若有控制组或对照组，就可以控制历史因素。）实验设计类型较复杂，需要多花心思，掌握其中的逻辑。

第6题：

实验设计中可能设计的变量形式是()。

A、自变量

B、无关变量

C、因变

D、控制变量


参考答案：A

第7题：

在下列选项中，主要以变量的控制情况和控制水平高低来分类的实验设计类型是( )

A.完全随机、随机区组和拉丁方实验设计
B.单因素和多因素实验设计
C.被试间、被试内和混合设计
D.非实验设计、准实验设计和真实验设计

答案：D
解析：
几种实验设计的区分。 选项A中三种实验设计的主要区别在于控制额外变量的方法；选项B的区别在于自变量的数量；选项C的主要区别在于被试接受实验处理的种类数，是否控制个体差异；选项D的主要区别是对变量的控制情况和控制水平的高低。故选择D。本题考查实验设计分类的基础知识。

第8题：

某一实验设计是一种变量得以严格控制的实验设计,根据自变量控制数量的多少,真实验设计又分为简单实验设计和复杂实验设计,这是()。

A.准实验设计

B.真实验设计

C.前实验设计

D.定时重复观测设计


参考答案：B

第9题：

在采取简单随机取样法的实验设计中，对样本容量（大小）的确定与（）无关。

  • A、总体的同质性
  • B、研究成本
  • C、预定的研究精度
  • D、测试设备的误差

正确答案:D

第10题：

单因素实验设计是在实验时只施加一种实验因素，其他实验因素保持不变，从而研究该实验因素（自变量）与实验结果（因变量）之间关系的方法。


正确答案:正确

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