宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死,因释其耒而守株,冀复得兔,兔不可得,而身为宋国笑。从哲学的角度看,宋人的错误在

题目
单选题
宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死,因释其耒而守株,冀复得兔,兔不可得,而身为宋国笑。从哲学的角度看,宋人的错误在于()。 ①把事物之间的偶然联系当作必然联系 ②把事物之间的间接联系当作直接联系 ③把狭隘的经验上升为普遍的规律 ④把自在事物的联系当作人为事物的联系
A

①②

B

③④

C

②④

D

①③

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相似问题和答案

第1题:

下列各句中加点的词其古今词义的发展变化属词义扩大的是( )。

A于予与何诛?

B 皆感激为云泣下。

C笑从双脸生。

D兔走触株,折颈而死。


参考答案:C

第2题:

有个人养了一些兔子。别人问他有多少只雌兔,多少只雄兔?他答,在他所养的兔子中,每一只雄兔的雌性同伴比它的雄性同伴少1只;而每一只雌兔的雄性同伴比它的雌性同伴少2只。

根据上述回答,可以判断它养了多少只雌兔,多少只雄兔?

A.8只雄兔,6只雌兔。

B.10只雄兔,8只雌兔。

C.12只雄兔,10只雌兔。

D.14只雄兔,8只雌兔。


正确答案:A
解析:其实这是一个简单的数学问题。只要将方程列出,答案自然就出来了。不妨设雄兔的数量为x,雌兔的数量为y,由题意有:
  (x-1)-y=1
  2(y-1)-x=2
  解得:x=8;y=6。

第3题:

下列句子中的“走”,当“逃跑”讲的是()。

A.双兔傍地走

B.齐兵败,闵王出走于外

C.扁鹊望桓侯而还走

D.兔走触株,折颈而死。


正确答案:B

第4题:

穴兔的产仔数多,而旷兔的产仔数少。


正确答案:正确

第5题:

有人养了一些兔子。别人问他有多少只雌兔?多少只雄兔?他答:在他所养的兔子中,每一只雄兔的雌性同伴比它的雄性同伴少一只;而每一只雌兔的雄性同伴比它的雌性同伴的两倍少两只。根据上述回答,可以判断他养了多少只雌兔?多少只雄兔?

A.8只雄兔,6只雌兔。

B.10只雄兔,8只雌兔。

C.12只雄兔,10只雌兔。

D.14只雄兔,8只雌兔。

E.14只雄兔,12只雌兔。


正确答案:A
解析:本题是简单的数学相关题。设雄兔的数量为X,雌兔的数量为Y,则由条件,每一只雄兔的雌性同伴比它的雄性同伴少一只,即(X-1)-Y=1(1)每一只雌兔的雄性同伴比它的雌性同伴的两倍少两只,即2(Y-1)-X=2(2)由(1)式和(2)式,得:K=8;Y=6。

第6题:

在兔睾丸组织碎片中,厌氧条件下培养出来但失去致病力的梅毒螺旋体菌株称为

A、Nichols

B、Reiter

C、敏感株

D、耐受株

E、BCG


参考答案:B

第7题:

有人养了一些兔子。别人问他有多少只雌兔,多少只雄兔?他答:在他所养的兔子中,每一只雄兔的雌性同伴比它的雄性同伴少一只;而每一只雌兔的雄性同伴比它的雌性同伴少两只。 根据上述答案,可以判断它养了多少只雌兔,多少只雄兔?()

A. 8只雄兔,6只雌兔 B. 10只雄兔,8只雌兔 C. 12只雄兔,10只雌兔 D. 14只雄兔,8只雌兔


正确答案:A

其实这是一个简单的数学问题。只要将方程列出,答案自然就出来了。不妨设雄兔的数量为x,雌兔的数量为y,由题意有:
    (x-1)-y=1
    2(y-1)-x=2
    解得:x=8;y=6。

第8题:

下列各句中的加点词其古今词义的发展变化属于词义缩小的是( )

A将军战河北,臣战河南。

B嘉耦曰妃,怨耦曰仇。

C兔走触株,折颈而死。

D举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒。


参考答案:B

第9题:

下列句子中,“为”用作介词表示被动,可译为“被”的是()。

  • A、王甚喜人之掩口也,为近王,必掩口
  • B、吾为子先行,子随我后
  • C、兔不可复得,而身为宋国笑
  • D、秦则无礼,何施之为

正确答案:C

第10题:

杂交繁育在肉兔的商品生产中应用非常广泛,而毛兔和皮兔的商品生产基本上不采用杂交。


正确答案:正确

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