到底该如何理解歌德身上在世界观和思想方面的复杂性,下面可取的观点是()

题目
多选题
到底该如何理解歌德身上在世界观和思想方面的复杂性,下面可取的观点是()
A

作为作家和诗人,歌德有他存在的社会背景和历史背景,各种思想或文化因素的渗透是不可避免的

B

歌德对人的理解和表现也会一定程度上有某种消极、落后的观点,不是全可取,但也不全不可取

C

德国历史结构的多元性决定了歌德的世界观和他的思想结构的复杂性

参考答案和解析
正确答案: B,C
解析: 暂无解析
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第1题:

在不坚定的世界观的影响下真正的社会主义在创作的思想,方法和倾向上都有一些去同性表现在()

A一思辩哲学为核心的唯心主义

B一表面的世界观来反对本质的世界观,陷入自然主义


A,B

第2题:

如何理解恩格斯提出的评价作家作品的美学观点和历史观点?
①用美学观点评价作家作品,应自觉注重和强调文艺的特殊规律和审美属性。作家从事审美创造活动,对题材的独创性发掘,对审美心理结构的把握,对艺术形式符号的选择运用,都必须达到较高的境界和水准。
②用历史观点评价作家作品,应注重考察文艺的社会位置和历史根源,把文艺反映出来的社会内容放到一定的历史范围内进行剖析。作家的创作要顺应和表现历史深度、浓郁的时代氛围。
③美学观点着重考察文艺的审美本质,历史观点着重揭示文艺的社会本质,恩格斯之所以倡导美学的观点和历史的观点,是他首先从文艺观念上把文艺的本质理解为审美本质和社会本质的辩证统一。

第3题:

阅读第⑦段,回答下面的问题(4分)

(1)如何理解作者眼中的罂粟?

(2)文中哪句话体现了正确看待罂粟是否“罪恶之花”的思想观?


正确答案:
(1)罂粟只是一种普通植物,朴素平凡,无知无觉,无特别勾引人的妖娆,是人性中的邪恶,利用了它。
    (2)天地贵公平,赏罚应分明。该是人类自己的责任,就勇敢地承当,理性地解决,不要怪罪无知无觉的植物。

第4题:

如何理解社会系统的复杂性?


正确答案: 社会系统要素多且种类多,自然环境系统,人口系统,上层建筑系统,生产关系统,生产力系统,要素与要素之间具有复杂的层次关系。社会系统是高度分层的,而且每一层次的价值标准,考虑问题的时空尺度是不一样的。
社会系统组织关系复杂,系统事件的发生是不可逆的,不具有时间平移不变性。社会系统的组织过程是极为复杂的,其中按主导作用性质的不同,可分为自组织和他组织两种类型。
对社会系统分析,存在定量方法运用上的困难。对于社会系统研究来说,目前通常只能限于定性的阐述,给出的理论也只是以描述性为主的。

第5题:

沃尼克区受损患者常见错误:无法分清“在方下面的圆”与“在圆下面的方”有何不同。


正确答案:正确

第6题:

到底该如何理解歌德身上在世界观和思想方面的复杂性,下面可取的观点是()

A作为作家和诗人,歌德有他存在的社会背景和历史背景,各种思想或文化因素的渗透是不可避免的

B歌德对人的理解和表现也会一定程度上有某种消极、落后的观点,不是全可取,但也不全不可取

C德国历史结构的多元性决定了歌德的世界观和他的思想结构的复杂性


A,B,C

第7题:

“高层建筑增加费表”下面的注如何理解?


正确答案:为高层建筑供电的变电所和供水等动力设备安装工程,如安装在六层以上时,作为计取高层建筑增加费的基础;安装在六层以下时,不作为计取高层建筑增加费的基础。

第8题:

唯物辩证法和形而上学两种宇宙观、世界观、发展观的对立表现为( )。

A.联系的观点和孤立的观点的对立

B.发展的观点和静止的观点的对立

C.全面的观点和片面的观点的对立

D.抽象的观点和具体的观点的对立


正确答案:ABC
马克思主义哲学指出,形而上学的特点是用孤立、静止、片面、表面的观点去看世界,否认唯物辩证法所主张的事物因内部矛盾引起发展的学说。唯物辩证法和形而上学宇宙观的对立表现在联系的观点和孤立的观点的对立,世界观的对立表现在全面的观点和片面的观点的对立,发展观表现在发展的和静止的观点的对立。因此,选项ABC正确。 

第9题:

“优雅和美不可能与健康分开”是下面哪一位的观点?()

  • A、歌德
  • B、卢梭
  • C、西塞罗
  • D、巴拉图

正确答案:C

第10题:

如何理解“美学和历史的观点”?


正确答案: (一)“美学和历史的观点”是马克思主义文艺批评的总原则,反映了文艺作为特殊意识形态的总规律。我们在开展对具体文艺作品的批评时,首先应当从美学的观点来研究它,看它是否符合美的规律?是否具有美的形态?能否充分显示美的本质、特征和魅力?
(二)一切文艺作品都是历史条件的产物,是社会历史文化的结晶,是建立在一定经济基础之上的意识形态。评价作品,要运用历史观点,要看它是否具有较大的思想深度和意识到的历史内容?以此来衡量作品的历史作用和价值。
(三)美学和历史的观点是辩证统一的,不能相互割裂甚至对立起来,在开展文艺批评时应当结合起来理解和运用。因为任何一种美学观点都具有历史性,而历史观点也不能脱离具体的审美对象——文艺作品,只有辩证运用“美学和历史的观点”,才能做到对具体的审美对象给予历史的审视和正确的评价。

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