简述幼儿园晨间锻炼活动的指导要点有哪些?

题目
问答题
简述幼儿园晨间锻炼活动的指导要点有哪些?
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相似问题和答案

第1题:

简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园科学领域的指导要点。


答案:
解析:
(1)幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。 (2)要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。
(3)科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。

第2题:

教师在组织儿童观察活动中的指导要点有哪些?
(1)利用观察对象的显著特征激发儿童的观察兴趣。
(2)引导儿童综合利用多种感官感知事物的特征。
(3)教会儿童全面有序地观察。
(4)引导儿童在观察中比较不同事物的特征。
(5)将观察和儿童对观察对象的操作活动相结合。
(6)在观察的同时可运用提问的方式来激发儿童的思考。
(7)鼓励儿童用语言表达、交流观察的发现。(8)指导儿童学习用各种方法记录观察结果。

第3题:

简述幼儿园晨间检查的目的和步骤。


正确答案:
晨间检查的主要目的是防止儿童将传染病及危险品(如小钉子、玻璃片等可造成创伤的小东西)带到所(园)内。
检查可在日托儿童每天入园时,整托儿童早晨起床后进行。应由有经验的保健人员认真执行,不要流于形式。检查步骤包括一问、二摸、三看、四查。
一问:通过询问家长,了解儿童回家后的健康情况,包括精神、食欲、睡眠、大小便情况以及有无咳嗽等疾病症状。
二摸:通过触摸儿童的前额粗知儿童是否发烧,对可疑发烧者应测量体温。
三看:观察儿童的精神、脸色是否正常,有无流泪、流鼻涕、眼结膜充血等现象。注意皮肤是否有皮疹(特别注意面部、耳后、颈部)。
四查:检查儿童口袋中是否有可造成创伤的小东西。

第4题:

下列属于幼儿园午后锻炼活动指导要点的有()。

  • A、细致,帮助
  • B、随年龄逐步放手
  • C、轮流领操
  • D、引导幼儿创造

正确答案:A,B,C,D

第5题:

简述幼儿园晨间锻炼活动的指导要点有哪些?
1)时间控制:30~40分钟(可根据年龄、气候、幼儿园课程特点适当变化)
2)所有场地器材的布置与整理应在教师指导或协助下由幼儿亲自完成
3)重视幼儿参与锻炼器材的设计与制作活动
4)注意培养幼儿自主选择锻炼内容的能力

第6题:

简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中语言教育的指导要点。


答案:
解析:
(1)语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
(2)幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关,因此,发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育,在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验,提供促进语言发展的条件。
(3)幼儿的语言学习具有个别化的特点,教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等,对幼儿语言发展具有特殊意义。
(4)对有语言障碍的儿童要给予特别关注,要与家长和有关方面密切配合,积极地帮助他们提高语言能力。
【专家点拨】该题主要考查考生对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于语言教育的要点识记。作为简答题,考生只需把要点阐述清楚即可。幼儿园教育中除了语言教育外,还包括幼儿园健康教育、幼儿园社会教育、幼儿园科学教育、幼儿园艺术教育、幼儿园安全教育等。

第7题:

幼儿早操活动的指导要点有哪些?
1)早操活动强度结合前后活动内容变化:“中强——强——弱”
2)精选符合体育活动要求的音乐,音响清晰适度并符合审美要求
3)研究各操节与不同年龄幼儿锻炼效果的关系,增加锻炼的实际效果
4)根据季节和气候及时调整早操的运动量
5)发挥教师在韵律操创编中的创造性。

第8题:

简述幼儿园健康教育的指导要点。(4分)


答案:
解析:
(1)幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念。在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿心理健康。 (2)既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要,又要尊重和满足他们不断增长的独立要求,避免过度保护和包办替代,鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。
(3)健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
(4)培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。

第9题:

简述幼儿园跳跃活动的教学要点有哪些?
1)重点教孩子掌握起跳和落地两个环节。起跳以腿部蹬伸和摆腿、摆臂协调为重点;注意正确的落地姿势;
2)充分利用场地的特点和体育器材,采用多种方法激发幼儿跳跃兴趣;
3)注意控制幼儿运动量,注意跳跃活动的安全教育;
4)发展幼儿跳跃活动中的心理素质。

第10题:

简述幼儿园教学活动组织的实践要点。


正确答案: (1)教师与幼儿一起控制 ;
(2)重视幼儿的能力;
(3)教师与幼儿形成信任关系;
(4)教师做出评价以支持幼儿的游戏;
(5)教师采取问题解决的方式解决交际冲突。