在心理健康教育的组织管理中采用全面渗透模式,是指建立与学校其他处室平行的心理健康教育办公室,由校办主任直接管理。

题目
判断题
在心理健康教育的组织管理中采用全面渗透模式,是指建立与学校其他处室平行的心理健康教育办公室,由校办主任直接管理。
A

B

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第1题:

教研组模式是指由校长直接管理的心理健康教育管理模式。

A

B



第2题:

学校的心理健康教育的整体性原则是指()

  • A、心理健康教育应向学校教育教学过程全面拓展
  • B、在学校各科教学中,都应当渗透心理健康理念
  • C、心理健康教育是全体教育工作者的共同任务
  • D、面对学生,要从个体心理的完整性和统一性做整体性分析

正确答案:A,B,C,D

第3题:

学校心理健康教育的组织管理与学校其它工作的组织管理没有联系。

A

B



第4题:

全面渗透,是学校心理健康教育的最基本途径。


正确答案:正确

第5题:

学校心理健康教育管理体制模式中最理想的模式是独立模式。


正确答案:错误

第6题:

在心理健康教育的组织管理中采用班主任工作模式,让班主任既当管理者又当心理健康教育工作者,实践中两种身份无法统一。

A

B



第7题:

学校心理健康教育的支持性途径是指()

  • A、开展家庭心理健康教育
  • B、学校活动中开展心理健康教育
  • C、学科内容中渗透心理健康教育
  • D、开展社区心理健康教育

正确答案:A,D

第8题:

在心理健康教育的组织管理中采用全面渗透模式,是指建立与学校其他处室平行的心理健康教育办公室,由校办主任直接管理。

A

B



第9题:

()是心理健康教育的主要途径。

  • A、全面渗透在学校教育的全过程中
  • B、利用活动课、班团队活动,举办心理健康教育的专题讲座
  • C、开展心理咨询和心理辅导
  • D、建立学校和家庭心理健康教育沟通的渠道,优化家庭教育环境

正确答案:A

第10题:

学校心理健康教育的全面渗透是指:()。

  • A、学科教学中渗透心理健康教育
  • B、各种教育活动中渗透心理健康教育
  • C、校园环境中渗透心理健康教育
  • D、学科内容中渗透心理健康教育

正确答案:A,B,C,D

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