第1题:
A.与社会平均盈利水平相适应
B.坚持适度利差
C.参考国际利率水平
D.实际利率应当为正值
E.考虑资金供求状况
第2题:
A.充分认识我国现阶段基本国情对人才规格的要求
B.不同地区、不同学校要从自身实际条件出发,确定符合当地社会发展水平、体现自身特色的教育目标
C.从受教育者自身的实际出发
D.综合国情和社会现实考虑
第3题:
A.市场现行汇价水平
B.期权的协定证价
C.时间值
D.预期波幅
E.利率波动
第4题:
从实际出发,是我国现行宪法对公民权利和义务的规定的一个显著特点。从我国现阶段经济文化发展水平的实际情况出发,能做到的就规定。反之,则不能规定。()就属于后一种情况。
第5题:
我国社会主义法制定的“实事求是,一切从实际出发”的原则是指( )。
A.必须从我国社会主义初级阶段的政治、经济、文化、思想的实际出发
B.从我国幅员辽阔、人口众多的实际出发
C.从建设和改革的需要和可能出发
D.从我国历史和革命传统的实际出发
第6题:
A、从发展变化着的客观实际出发
B、从既有的理论出发
C、从客观事物存在和发展的规律出发
D、从特定的历史条件出发
第7题:
我国社会主义法的制定的“实事求是、从实际出发”的原则是指( )。
A.必须从我国社会主义初级阶段的政治、经济、文化、思想的实际出发
B.从我国幅员辽阔、人口众多的实际出发
C.从建设和改革的需要和可能出发
D.从我国历史和革命传统的实际出发
第8题:
确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响?()
A.受社会生产力和科学技术发展水平的制约
B.受时代思想发展水平的制约
C.受一定社会经济和政治制度的制约
D.必须考虑历史发展的进程
E.要依据受教育者身心发展的规律
第9题:
采用什么样的选举方式,在不同时期、不同地区是不同的,这是因为()。
第10题:
我国社会主义法的制定的“实事求是、从实际出发”的原则是指()