常见的品类策略中,“消费者教育,提高认知度”是指帮助购物者了解品类特征、如何使用等。通过媒体宣传、现场促销、商品展示等方

题目
判断题
常见的品类策略中,“消费者教育,提高认知度”是指帮助购物者了解品类特征、如何使用等。通过媒体宣传、现场促销、商品展示等方式加深购物者对商品品类的认知。
A

B

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第1题:

下列哪些因素对促销方式的选择影响较大( )。

A.品类角色

B.品类策略

C.消费者喜爱程度

D.促销投入产出


参考答案:ABCD

第2题:

在确定品类策略时,必须考虑商店策略。如果商店策略是提高客单价,品类策略就应该推动小包装商品的发展。


正确答案:错误

第3题:

商品品类管理是指消费品制造商、零售商以品类为业务单元的管理流程。通过进行消费者研究,以数据为基础,对一个品类做出以()为中心的决策。

A.商品 B.消费者

C.服务 D.零售商


正确答案:B

第4题:

在品类管理中,()指消费者日常生活需要的商品。

  • A、目标品类
  • B、常规品类
  • C、偶发性品类
  • D、季节性品类

正确答案:B

第5题:

品类预测可以帮助你确定()。

  • A、货源投放策略
  • B、了解基本需求状况
  • C、总体市场潜力
  • D、品类营销策略和品牌组合策略

正确答案:D

第6题:

制定区域市场品类规划必须坚持市场导向,通过开展消费者调研、组合消费需求、细分消费群体等,深入把握各个消费群体的(),确保品类划分和品类宽度组合体现现消费者价值。

A实际需求

B需求特征

C销售数量

D品牌需求


B

第7题:

促销是指企业向目标消费者宣传介绍产品,帮助消费者了解产品,()的一种营销活动。


正确答案:说服诱导消费者购买产品

第8题:

下列品类角色中最适合用来做打击竞争对手的品类促销的是( )。

A.主要商品品类

B.差异商品品类

C.必备商品品类

D.补充商品品类


参考答案:C

第9题:

工业品类构建的过程的第三步是集合(),赋予品牌鲜明的、可迅速为消费者感知的利益和价值,提高消费者对品牌的接受度。

  • A、品类文化
  • B、品类差异
  • C、品类名称
  • D、品类特征

正确答案:D

第10题:

针对不同的品类角色应制定不同的品类策略,下列哪些不适用于制定目标性品类的品类策略()

  • A、提高现金流
  • B、提升形象
  • C、增加客流
  • D、创造激动人心的购物体验

正确答案:A

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